内驱力|孩子讨厌表达，不爱提问怎么破？试试这4招

这几天妈妈群里有了一场有意思的讨论，一个妈妈有些担忧地说，“我看好多孩子都爱问为什么，我家孩子怎么不问呢！”
另一位妈妈说：“不问还不好嘛！我家孩子爱问，什么先打雷还是先打闪了，月亮为什么会变化形状啊？我都不知道怎么回答！”
不一会儿，讨论便热烈了起来，有的妈妈说每个孩子都不一样，不爱问很正常！有的妈妈说孩子爱问问题是好事，要好好回答！
其实啊，最上面这位妈妈的担忧不无道理！
儿童行为心理学中有解释：孩子爱问为什么是有好奇心的表现。而好奇心呢，也正是孩子学习的内驱力之一，可以帮他们主动去探求知识。
英国心理学家洛克认为：“儿童的好奇心是一种追求知识的欲望，是自然界赋予他们去除无知的工具。”
爱因斯坦也说过：“好奇心是科学工作者产生无穷的毅力和耐心的源泉。”
我们世界上很多重要的发现，都是从一个个问题中诞生的：瓦特发明了蒸汽机，是好奇烧水时壶盖为什么会跳动。牛顿发现万有引力，是对苹果为什么会落在地上有疑问。
爱问问题，有好奇心是孩子们的天性，那么为什么有些孩子不喜欢问呢？有这么几个原因：
一是孩子之前问过，但是没有得到回应。
可能是得不到大人的回答，或者是回答没有耐心，又或者是被指责过，后来索性就不问了。这个原因比较普遍，因为很多时候正是大人们忽视了孩子们的提问。
同事家的孩子就是这样的，他5岁左右的时候很喜欢问为什么，后来就不怎么问了，妈妈就问他原因，他说“我们老师说了，没有为什么，事情本来就是这样的”。
二是阅读输入较少，获取到知识的途径太少。
因为书籍能够很好地扩展孩子们的视野，他们会从中学到很多原来不知道的东西，书里的内容也会引发他们的好奇。
如果孩子不怎么看书的话，那么他们的认知绝大部分是来自于周边的人或环境。
当这个环境是一个不怎么喜欢好奇心的环境时，孩子也会在不知不觉中受到同样的影响，变得没有好奇心。
那么爸爸妈妈们应该如何保护或者激发孩子们的这种好奇心呢？
1.鼓励孩子表达感觉
孩子们对身边的事物有感知的欲望，这是孩子的天性。他们会用手来触摸小动物，仔细听一下不同的车发出的声音，或者能够嗅到各种食物的不同香味。
当孩子们表现出了新奇、开心的感觉时，爸爸妈妈们可以主动询问他们的感觉。
比如这两个菜吃起来有什么不一样吗？你听到警车的声音有什么样的感觉呀？你为什么喜欢这首儿歌呀？你觉得我们为什么要吃饭呀？
鼓励孩子们把当下自己真实的感觉表达出来，他们就会发现，哦，原来不同的东西之间有区别，原来身边的事情这么好玩呀！

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2.陪孩子多读书
书籍是人类进步的阶梯，孩子的阅读习惯可以从小培养。他们产生阅读兴趣之后，对知识或者事情的好奇心会更加强烈。
家长可以给孩子打造一个处处有书的环境，在餐桌上、沙发上、床头不妨都放上孩子爱看的书，这样他们能随时拿起来看。
另外呢，可以营造一个爱看书的家庭氛围，比如爸爸妈妈下班回到家后，陪孩子看一会书，或者固定地每天睡前陪孩子读书半个小时，一家人一起感受书的乐趣。
慢慢地，孩子就会觉得书籍是生活的一部分，跟吃饭、喝水一样不可或缺。
当家长无法解答孩子的问题时，也可以让他们去书中找答案。这样，既保护了求知欲，也可以培养他们自己解决问题的能力。