记忆力|培养孩子记忆力,最好赶在六岁前,若能通过三关,未来成绩差不了
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执笔:肖肖
很多家长总是等到孩子上小学后才真正的培养和教育他们,可大脑的发育从人出生开始就飞速进行了。
还有的家长觉得小孩三四岁前是没有记忆的,可能什么都学不了,殊不知,他们的记忆以另一种方式存在于身体中。
【 记忆力|培养孩子记忆力,最好赶在六岁前,若能通过三关,未来成绩差不了】
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培养孩子记忆力,最好赶在六岁前首先,向各位科普一下孩子六岁前记忆力是如何发展的:
0~2岁,以非陈述性记忆为主
0~2岁的宝宝,大脑的重量达到了成人的80%左右,与记忆有关的神经元网络,在这时发展到最复杂的阶段。
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但由于宝宝们还不太会讲话,虽然脑海里在飞速的思考和学习,但无法用准确的语言表达出来,因此他们的陈述性记忆,也就是将记住的东西讲出来的能力还比较差。
所以,这时的宝宝以非陈述性记忆为主。虽然表达不出来,但所处环境对他们的身体和心理有潜移默化的影响。
2~4岁,以陈述性记忆为主
很多宝宝在这个阶段迎来了他们的“婴儿失忆症”,因为两岁之后神经元网络之间的联系开始减少,可能有一些记忆被丢失,或者海马体、杏仁体的发展,让他们之前的记忆被藏到脑海的最深处。
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而这个年纪的宝宝也有了基本的语言表达能力,可以讲述自己记忆的东西,因此他们这时的记忆特点是以陈述性记忆为主。
5~6岁,记忆的发展基本完善
5~6岁的孩子大脑及记忆的发展基本完善,可以较短时间地记住内容并准确陈述出来,而且讲述的细节也与成年人描述的差不多。
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因此在宝宝0~6岁时,对他们进行记忆训练很重要,让宝宝闯以下三关,以后的成绩差不了。
1、专注关
人的大脑里有一个工作记忆,它是指一个人在某时间段里,只能专心的记忆某部分内容。
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比如现在很多人都有这样的经历,想上网查询某个内容,结果被浏览器里推送的消息吸引,等看完之后就忘记自己想搜索的内容了。
这并非说明一个人健忘了,而是大脑同一时间点能存载的记忆较少,当被新的内容吸引时,其他内容就可能被遗忘。
因此培养孩子的专注力是很重要的,否则他们很难集中精力记忆知识,就导致记忆的时间延长,记忆力也可能下降。
平时让孩子将自己需要完成的事项一一列出,或者不要随意打扰,正在专心做自己事情的他们,能有效提升孩子的专注力。
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2、知识关
一个人拥有的知识越丰富,他们记忆某个内容时,可能更快速,因为他们所具备的背景知识,可能帮助加强对某个内容的理解能力,记忆也更加深刻。
3、细节关
想要记住某件事物或内容,还需要孩子有很强的观察能力,以免他们在记忆的过程中总是忽略重要信息,导致过程变得困难,记忆力也很难提升。
平时多与孩子聊聊当天的经历,对细节部分加以询问,能够让他们以后有意识地记住更多东西。
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