聪明的孩子,往往带有这些“小怪癖”,你家孩子有吗?
许多天才在小时候都有些小怪癖 , 父母看到了 , 觉得很是奇怪 , 甚至抱怨他们“难带” 。
【聪明的孩子,往往带有这些“小怪癖”,你家孩子有吗?】可这些“难带”却是孩子聪明的表现 。
如果有父母对号入座了 , 可别再傻乎乎的限制他们啦 。
不少父母都发现孩子有抵触上学的情绪 , 而自己还不知道如何给孩子有效的引导 。
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对孩子来说 , 如果有特别的天赋 , 越早发现越容易把它发展成能力 , 这对人生有非常大的推动作用 。
比如孩子长得很好看 , 可以学习舞蹈艺术;孩子唱歌很好听 , 可以学习专业声乐知识 。
还有一种孩子具备超高的智商 , 他们通常的表现会异于常人 。
如果父母不善于发掘 , 很可能会浪费孩子的天赋 。
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伟大的科学家们 , 小时候都有些“怪癖”
许多科学家、发明家小时候都会有一些“怪癖”行为 , 常常难以被人理解 。
但正是因为他们独特的思维方式 , 才成就了伟人的人生 。
著名的物理学家爱因斯坦 , 小时候常被人说“笨” , 因为他记性太差 , 总是记不住别人说的话 。
大家都认为爱因斯坦长大后一定没出息 , 没想到却成了闻名世界的物理学家 。
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爱因斯坦成名后 , 在一次采访中回答了关于自己记忆力差的问题 。
原来在他的认知里 , 并不是记忆力差 , 而是根本不想记他认为没有用的东西 , 比如书本上的知识或别人说的话 。
他会控制自己把注意力放在研究上 , 不被外界干扰 。 这种超凡的掌控力成就了他伟人的行为 。
像爱因斯坦这种记忆力差的孩子 , 大部分父母可能都会认为他“不够聪明” 。
往往因为这种偏见 , 错过了培养“天才”的机会 。
其实 , 智商高的孩子 , 在很多方面通常都会表现出一些“怪癖” , 父母要细细观察 , 别傻傻扼杀了“天才” 。
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高智商孩子常有这些“怪癖”
1、常被新鲜或移动的事物吸引注意力
大部分孩子其实还是很听话的 , 通常都是老师说什么就做什么 。
不过有些孩子会表现出“异常” , 专注度不够 , 不听老师的话 , 容易被新鲜或移动的事物吸引 。
这样的行为在大人眼里是不乖的表现 , 实际上却是孩子在展现自己的观察力 。
2、喜欢观察细小的事物
孩子其实是最有专注力对细小事物进行观察的群体 , 比如地上有蚂蚁移动 , 他们可能就会一直盯着看 。
这时父母不要进行干扰 , 不管他们在研究的事物是否有意义 , 让他们自由发展 , 就是最大的理解 。
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3、时常盯着一个东西发呆
人的大脑总处在不断运动的状态中 , 孩子发呆不代表他没有在思考 。
尤其是当他们长时间盯着一个事物时 , 可能是正在解决好奇的问题 , 这是能力提升的一种表现 。
4、对陌生人或环境变化比较敏感
孩子到陌生环境就开始哭闹 , 见到陌生人会下意识躲避 , 这并不完全是内向性格的作用 。
如果孩子能对陌生人或陌生环境及时反应 , 这恰好说明孩子的警惕性高 , 是聪明的表现 。
若孩子天生就有“高智商”潜力 , 父母要运用恰当 , 才能让这种能力得到长远的发展 。 一旦用错的方式 , 反而会阻碍孩子的成长 。
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如何充分发挥高智商孩子的潜力?
1、不要随意打断孩子的“怪癖”
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