孩子模仿敏感期，家长引导错了可就误终身我们这一辈人

我们这一辈人，小时候好像都经历过看完电视后模仿着大侠或美人，在身后披一条床单当披风，想象着自己很潇洒。
或是一群小伙伴们一起过家家酒，装作自己是能干的大人， “做饭”、“聊天” 。
到了现在的孩子们这里，就变成了了模仿妈妈做饭、做家务，偷偷涂妈妈的口红，穿妈妈的高跟鞋...
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网上查了下图，现在的家家酒格外的真实豪华，羡慕
或是模仿动画片里的情节，比如《小猪佩奇》爆火的时候走哪儿都能听见小朋友们的猪哼声。
这些行为，在大人们看来既可爱又惊喜，在哈哈哈一笑时，我们还是要思考下，孩子们的这些行为代表着什么呢？家长需要制止孩子的这些行为吗？
孩子为什么喜欢模仿？
其实孩子们的成长过程中都有一个模仿敏感期：是指在0-6岁的成长过程中，宝宝会有意识和目的的模仿他人的表情、语言、动作和社会性行为等，在2岁左右最为明显。
《蜡笔小新》中，小新的好朋友妮妮就特别喜欢拉着他们几个孩子一起玩过家家酒游戏，每次设定不同的身份，有时候是下班的丈夫、有时候是被领导骂的职员，都是他们日常中会看到的大人的角色。

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这个时期就是家长引导孩子学习的重要时期哦，因为孩子必须通过这一阶段才能形成自我。
引导得好，会提升孩子的学习能力、语言能力和人际交往能力；引导不好，会导致孩子发展滞后、引发不良行为等。
所以怎么去正确的引导孩子，就很重要了。
正确的引导
孩子的成长是一步步的，我们的引导也要配合孩子的接受能力。
0-2岁时：这个年纪的宝宝还在简单模仿的阶段，也叫即时模仿。
宝宝会有意识或者无意识的模仿大人的表情声音，学习一些简单的小动作。

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比如叫“爸爸”、“妈妈” ，说再见的时候挥手，都是简单的模仿动作。
所以面对这个阶段的孩子，我们可以放慢自己说话的语速，并不断地重复。
在宝宝模仿、重复的过程中，会逐渐把学到的语言消化成自己的，所以家长一定要多些耐心。
3-4岁时：此时是孩子模仿能力最强的时候，不止会在语言上进行模仿，孩子的肢体动作也会更加熟练。
这个阶段的模仿，还会和宝宝未来的行为习惯有直接关系，所以家长可以从培养孩子的行为习惯方面做引导。
比如让宝宝模仿家长刷牙、喝水、做家务等等。

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【孩子模仿敏感期，家长引导错了可就误终身】这个阶段要积极鼓励宝宝，当宝宝有积极正向的模仿时，要肯定宝宝的行为并且称赞他：“好样的！”
这样宝宝会更加的积极，认为自己有价值，也便于培养孩子的自信心。
4-5岁时：这时宝宝会关注到更多深层次的东西，模仿家长生活中的方方面面。
家长要格外注意自己品行等方面的表现，比如：父母边吃饭边玩手机，孩子就要吃饭时候看动画片；你说话时大喊大叫，宝宝和小朋友玩耍的时候，也大声嚷嚷。那么你再来说孩子行为习惯不好就站不住脚了。
所以要以身作则，对孩子进行言传身教。和孩子在一起时，尽量减少玩手机的时间，随手把垃圾扔进垃圾桶、和父母长辈见面打招呼等等。