孩子做题时,总是询问大人对了吗,妈妈该如何引导孩子
下午接娃时 , 遇见了之前的邻居洋洋妈妈 , 洋洋今年也和jason开始上了同一所小学 , 属于一年级新生 , 和洋洋妈妈聊了聊孩子的情况 , 这位妈妈说 , 洋洋刚开始上学 , 倒是很听话 , 到家就开始写作业 , 不过就是有一个问题 , 做题时总是喜欢问妈妈对不对 , 几乎是写一道题就要问一下 。
本来洋洋妈妈想着要在孩子一年级时养成好习惯 , 所以洋洋写作业时 , 一直陪在孩子身边 , 最初洋洋总是问时 , 洋洋妈妈还比较开心 , 心想 , 这孩子对对错很在意 , 是个上进的孩子呢 。 但是 , 后来她发现 , 洋洋几乎每道题都要问一下 , 明明很简单的问题也要问 。
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喜欢追求完美:有点孩子很喜欢追求完美 , 希望自己做的每件事情都是完美的 , 发展到后来可能会有点强迫症;
希望得到大人的肯定和赏识:因为孩子的世界主要是大人 , 而大人的标准与夸奖对于孩子来说很重要 , 所以孩子们都很喜欢得到来自大人的肯定 。
对自己不够自信:有的孩子始终不是很自信 , 就会更在意来自外界的肯定 , 需要妈妈或者其他大人不断地告诉他这是对的 。
过于注重结果:有的孩子对于正确的结果很重视 ,
孩子形成上述这些原因 , 多半是和家庭环境以及家庭成员有关 , 比如洋洋妈妈是个高要求的人 , 也是个完美主义者 , 对待孩子也是 , 因此洋洋在不知不觉也会养成同样的习惯 , 但是洋洋本身很小 , 无法自我判断对错 , 也无法判断自己做的事情是否完美 , 所以会产生不断从妈妈那里获得肯定 。
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1.多给孩子鼓励 , 鼓励孩子自己做
平日里就要做到多给孩子鼓励 , 多让孩子自己拿主意 , 而不是事事都自己做到完美 , 也替孩子做到完美 , 一个很完美的母亲 , 经常会有不完美的孩子 , 主要原因就是妈妈会替孩子包办 , 或者看孩子做什么都不顺眼 , 最后全部都揽到自己身上 。
2.做题时给孩子制定相应规则
在做题时可以给孩子制定几条规则 , 比如:
第一:题目是需要自己做的 , 对错自己也要负责任 , 不可总是依赖父母 , 妈妈坐在身边主要是陪同你一起做 , 但是不是总给你答案的妈妈;
【孩子做题时,总是询问大人对了吗,妈妈该如何引导孩子】第二:遇到不会的题可以暂时放在一边 , 先全部都做好 , 再返回来思考难题该如何做;
第三:实在不会的问题 , 可以和妈妈一起探讨 , 但是以孩子为主 , 鼓励孩子如果实在不会 , 可以留下来 , 第二天如实告诉老师 , 请教老师或者同学 。
这一点很重要 , 因为妈妈对于孩子来说是最亲近的人 , 孩子请教时会很轻松很容易 , 但是请教老师或者同学 , 就无形中增加了得到答案的难度 , 孩子往往考虑一下之后 , 还是努力进行自我思考 。
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孩子的独立思考能力是很重要的 , 伴随孩子学习的整个过程 , 也意味着孩子未来能否成功的一个重要因素 。
对于孩子来说 , 一二年级正是养成好习惯的好时期 , 孩子注重成绩 , 注重完美 , 引导得好 , 其实也是能够促进他上进的动力 , 因此妈妈们要注意讲究方式方法 , 才能正确引导孩子 。
而且 , 写作业的习惯养好了 , 之后的老母亲就不会在陪作业时气到心梗了 , 能起到事半功倍的作用 。
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