我认为，我们应当把孩子当作社会的人；去掉“父道尊严”，多一些民主平等；放弃对孩子的支配欲望，多尊重孩子的自由选择权；少一些溺爱，让孩子多一些生活的锻炼；少一些包办，放手培育孩子独立的学习和生活能力；少一些担心，培育孩子的冒险精神；淡化高分或状元情结……
上书房：您认为什么样的家庭教育才是成功的、明智的？
刘道玉：我始终认为，教育的真谛不是用知识填满孩子的脑袋，而在于启蒙和解放，帮助孩子发现个性、启迪智慧和享受快乐。家庭教育并不是要全部代替任课教师的教学，最重要的是与孩子沟通感情，发现和培育他们的志趣，帮助他们培养良好的品德，培育自学的习惯。
怎样界定家庭教育的成功？一个孩子能够在自由的环境中成长，享受到智慧增加和身心成长的童年乐趣；进入成年以后，他们能够选择自己喜爱的学业，学有所长，找到合乎自己理想的工作，并执着地实现自己的梦想；他们倾心尽力地做好本职工作，并有所发明、有所创造，既是一个有利于人民的人，也获得个人的幸福与快乐。这是绝大多数人能够实现的成功人生，也是我们家庭教育应当坚持的正确方向。
上书房：您认为青年人最需要培育的兴趣是什么？对他们一生的发展最重要的品质是什么？
刘道玉：我认为，爱书、爱读书和学会自学，对于青年人成才是十分重要的。但是，养成爱思考的习惯更加重要，这是区别一个杰出人才与普通人的最大区别。
孔子在《论语》中也强调“学而不思则罔，思而不学则殆”。思考习惯的养成是需要持之以恒的，学是前提，而思考则是结果。我现在每日清晨5时，都会在卧床上静静思索，我的许多书名、文章题目、核心观点或创意都是在这个时候思考形成的。我自己的体会是，思考需要形成习惯，得益于观察能力、联想能力和概括能力。
在我看来，一个人最重要的品德是诚信，学会爱人、学会宽容、学会感恩。这也是他们今后立足社会的根本。
上书房：如果给成长开出一份书单，你会推荐哪些书？
刘道玉：我是理科出身，有着先天不足的缺陷，但后来如饥似渴地弥补了自己的不足。从我读书的经历，愿意向当今的青年们推荐以下的书：柏拉图著《理想国》（有各种版本）；安东尼?罗宾著《唤醒你心中的巨人》，王平翻译，光明日报出版社出版；《亚科卡传》，华夏出版社出版；《特蕾莎修女传》，陈大道翻译，陕西师范大学出版社出版；还有两本我自己的著作——《大学的名片》和《其命维新》。当然，好书何止万万千，我只是“管中窥豹”而已，愿与广大青年朋友互勉。

文章插图
《论爱的教育》
刘道玉 著
上海三联出版社
栏目主编：顾学文 文字编辑：顾学文

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