家长|教育部:“双减”!十年后,有出息的孩子都来自这9种家庭( 三 )


4.共同进退,让孩子在困难面前练就坚强;
5.共度时光,让孩子有良好的时间观念;
6.辅导学习,让孩子思考更细、进步更快;
7.随时引导,让孩子志向更远、眼界更宽;
8.舒缓压力,真诚做孩子的知心好友;
9.增强自信,让孩子体会到安全感;
10.体会美好,让孩子用心去发现美,珍惜美好。
请记住,孩子和父母共同度过童年时期的时光,才是健全人格最好的课程。
6. 遵守规则的家庭哲学家黑格尔说:“秩序是自由的第一条件。”
无以规矩不成方圆,规则不仅是一种约束,更是一种保护。
家庭教育寓于日常生活中,时时处处存在于家庭的每一瞬间,家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿,这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的,是在漫长的时间里毫无感觉地完成的。
事实上,如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭,他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。
如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭,日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人。
父母没有规则的给予,孩子只会我行我素,不守规矩,这对孩子来说是一件很可怕的事情。
一个不遵守规则的孩子,寸步难行;反之,遵守规则的孩子,规则会成为他的铠甲,护他一生周全。
教孩子遵守规则,让孩子知道什么该做,什么不该做,是作为父母的职责。
在日常生活中,父母应要求孩子做到守规矩,自己更要做好孩子的表率和榜样。
教孩子遵守规则,才是爱孩子的最高级形式。
父母相爱的家庭教育家杜威曾说:
“一切教育的最高目的是形成性格,在每个人的生命成长中,没有比家长更重要的老师,最好的家教就是夫妻恩爱。”
孩子未必需要多好的物质条件,但一定想要一个温暖的家。
父母相爱的家庭,是孩子获得爱与温暖最好的地方。
在充满爱的环境中长大的孩子,对待事情能够延迟满足、情绪稳定、内心充满安全感和幸福感,把人生每一步都走得很积极。
在忙碌生活中,别忘了用爱去滋养你的爱人,同样也滋养你的孩子。
请记住,你就是你孩子未来的原生家庭。
家长|教育部:“双减”!十年后,有出息的孩子都来自这9种家庭
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8. 爱做家务的家庭俗话说:惯子如杀子。
父母事无巨细地为孩子包办一切,不让孩子做家务,实际上是斩断了孩子走向独立自主的翅膀,让孩子的未来走得磕磕碰碰。
从小做家务的孩子,长大后才会更优秀。
因为一个爱做家务的孩子,在劳动过程中会不断地思考和实施,从中获得更好的专注力、思维能力和动手能力,更学会分担和责任。
家长要让孩子意识到自己是家庭中的一员,意识到自己应该负担的责任。
懂得适当放手,不包办代替,让孩子尝试做力所能及的事情,不要怕孩子做不好,更不要心急,要有意识地培养孩子的自理能力。
没有天生的懒孩子,只有不舍得用孩子的“懒”父母。
家长|教育部:“双减”!十年后,有出息的孩子都来自这9种家庭
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9. 自我提升的家庭孩子最好的老师,永远是自己的父母。
所谓近朱者赤,近墨者黑,父母就是孩子首要的模仿对象。
父母的一言一行、为人处世的方式等,都会深深地影响着孩子。
董卿说过:“你希望孩子成为什么样的人,那你就去做一个什么样的人。”
想要孩子变得更加优秀,就需要父母在生活中起好带头作用,给孩子树立一个表率。
为人父母要率先垂范本身,要努力把自己变得更好,孩子才能在未来真正懂得的时候,对你有爱也有尊敬。