活动|【教资笔试——幼儿园】科目二整卷模考科目|每题|创设|游戏|环境|儿童

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一、单项选择题（共10道题，每题3分，共30分）
1．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。
A．陶行知
B．陈鹤琴
C．张宗麟
D．张雪门
2．幼儿思考问题总是借助具体事物或具体事物的表象，对具体的语言容易理解，对抽象的语言则不易理解。这体现了幼儿思维的（）特征。
A．直观行动性
B．自我中心性
C．具体性
D．形象性
3．《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（）。
A．自尊、自信，培养幼儿关心、友好的态度和行为，促进幼儿个性健康发展
B．幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力
C．好奇心和探究欲望，发展认识能力
D．参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
4．一个小女孩听爸爸说这次出国回来要给她买电动火车，于是，她到幼儿园对小伙伴说：“我爸爸从国外给我带回一个电动火车，可好玩了。 ”这是幼儿（）的表现。
A．记忆
B．知觉
C．想象
D．撒谎
5．问一个3岁的儿童“你有姐姐吗？” ，他说“有” ，再问“你姐姐有弟弟吗？” ，他却说“没有” ，这说明学前儿童的思维具有（）特点。
A．片面性
B．经验性
C．自我中心性
D．不可逆性
6．下列关于制定幼儿一日生活日程的叙述，错误的是（）。
A．幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多
B．游戏是幼儿的基本活动，应保证他们的游戏时间
C．制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异
D．安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合
7．幼儿园班级中的卫生保健工作主要是由（）。
A．幼儿教师完成，但保健医要做辅助性工作
B．保育员完成，但幼儿园教师的和其他人员要共同参与
C．保健医生完成，但幼儿教师和园长也要参与
D．园长完成，幼儿园其他人员辅助完成
8．以下关于儿童游戏的阐述不正确的是（）。
A．动机和需要是儿童游戏的心理动力
B．游戏过程中，儿童的语言具有游戏语言和角色语言两种形态
C．任何游戏都包含着智力因素
D．从同伴游戏向亲子游戏扩展，儿童的人际情感不断复杂化，并获得多种情感寄托，是游戏中学前儿童情感社会化的途径之一
9．创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了（）原则。
A．参与性
B．发展适宜性
C．经济性
D．开放性
10．通过分析儿童的绘画、日记等了解儿童心理的方法是（）。
【活动|【教资笔试——幼儿园】科目二整卷模考】A．实验法
B．测验法
C．观察法
D．作品分析法
二、简答题（共2道题，每题15分，共30分）
11．如何防止幼儿注意分散？
12．简述皮亚杰认知阶段论在学前期的表现？
三、论述题（共1道题，每题20分，共20分）
13．结合幼儿身心发展特点，论述幼儿园活动“游戏化”的意义和实施建议？
四、材料分析题（共2道题，每题20分，共40分）
14．幼儿园环境创设是我国教育非常重视的内容，广大的幼教工作者也对环境创设有不同的看法，以下是两位老师关于环境创设的对话。
李老师：其实环境创设很简单，就是买一些材料摆一摆，贴一贴就行。