活动|【教资笔试——幼儿园】科目二整卷模考( 四 ) 科目|每题|创设|游戏|环境|儿童

总之，教师应该在避免矛盾扩大化的基础上对两名孩子加以科学的引导和教育，并以此为切入点引导其他孩子遇到类似的问题时应该如何处理和对待。
五、活动设计题（共1道题，每题30分，共30分）
16．
主题活动名称：中班主题活动——闹春节
主题活动总目标：
1. 知道春节的来历和重要意义，了解春节的习俗
2. 学习拜年礼仪，学说新年吉祥话、走亲访友要有礼貌
3. 学会剪窗花、做鞭炮、做灯笼、做福字、做年画等传统习俗
4. 感受中国传统节日文化，体验春节快乐的节日氛围
活动一：幼儿中班语言活动：春节喜洋洋
【活动目标】：
1、知道“春节”是农历新年，了解春节的一些习俗。
2、发展语言表达能力，激发想象力。
3、感受节日的喜庆气氛，体验节日的快乐。
活动准备：
1、布置新年的环境。民间乐曲《喜洋洋》等录音带。
2、搜集各种有关“年”的材料丰富活动区
3、请家长配合，带幼儿一起购买年货，观察节日期间周围环境的变化，体验节日的快乐。
【活动过程】：
1、歌曲导入：播放民间乐曲《喜洋洋》，启发幼儿随意自由舞蹈，感受欢乐的情绪。
2、了解春节的有关习俗
（1）讲述故事《年的故事》
（2）师生讨论：我国人民过春节有哪些习俗？
（3）老师总结：我国人民过春节的习俗有：全家团圆、吃水饺、贴春联、放鞭炮、拜年、舞狮玩龙等。
3、组织幼儿进行谈话活动
（1）幼儿自由表达自己和家人是怎么样过春节的。
（2）教师总结“春节”是我国的传统节日，春节期间人们的主要活动有哪些。
4、活动结束：
教师总结并提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戏时一定要注意安全；鼓励幼儿春节时学做“小主人” ，帮助家人做一些力所能及的事情，走亲访友要有礼貌。
子活动二：中班绘画活动——春节烟花
1、知道放烟花的安全事项，提高安全意识。
2、初步尝试用滚珠的方法作画，体验多种作画方式的乐趣
3、培养对春节等中国传统节日的热爱之情
子活动三：中班音乐活动——春节序曲
1、能认真倾听音乐，了解春节序曲的三段曲式。
2、能用多元的方式表达自己对音乐的感受。
3、培养对音乐的感受能力和喜爱之情。

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