11岁孩子留下遗书跳楼,家长痛苦追责学校,学校回应说出网友心声( 二 )


11岁孩子留下遗书跳楼,家长痛苦追责学校,学校回应说出网友心声
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索幸的是,离开原生家庭、重组家庭之后,变得阳光起来,生活也变得轻松起来。离开学校进入社会的很长一段时间,我都有社交恐惧症,这是常年被圈在家里的后遗症,经过了七八年的时间,才克服这种恐惧,才可以在朋友同事面前谈笑自若,才可以敞开心扉交朋友。因为自己的经历,我一直认为,健全的人格,对孩子来说更重要,人生中可以追求的美好事物有很多,即便是没有成绩,还有其他值得去追寻的东西。有这样的想法得先有一个健全的人格,如果孩子在家长的逼迫下一切只向成绩看,一切情绪都是以成绩为中心,孩子就很容易走极端。这一定不是做父母的想要看到的结果。
11岁孩子留下遗书跳楼,家长痛苦追责学校,学校回应说出网友心声
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好的性格才能适应这个社会只有好成绩能很好地生存在这个社会上吗?显然不能。初中的时候有个比较要好的朋友,我们是很相似的一类人,有相似的家庭背景,有相似的父母,有相似的成绩。不同的是,离开家之后,我逐渐调整自己的性格,让自己慢慢变得适应群居生活,适应社会,但是她却没有那么幸运,一直很难适应。大学的时候她跟我说,宿舍里一个舍友骂她骂得很难听,她甚至遭到了舍友们的孤立,这让她第一次感受到了无法适应人群。她自私、好竞争、不服输,不懂得谦让,这些都是拜父母所赐,但是却是极其不受欢迎的。对我们这样的人来说,想要让我们及时改正那种好斗、竞争、不服输的性格,很难,想要很好地适应群体更难,如果心高气傲,习惯于独处,那或者未来也会有一番属于自己的成绩,但是如果因此觉得痛苦,接下来会有更多痛苦等待着我们。这就是不健全性格导致的结果。其实对于教育好的家庭,即便是学霸,他们身上也没有那种锋芒,这种锋芒和不善于社交的特征,只是在常年被父母的压制下形成的。孩子成长过程中,我们应该引导他们不断向上,但是应该让他们学会和自己比较,今天的自己比昨天的自己更加进步了,而不是今天的我有没打败那个比我更优秀的人。
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调整教育方法,让孩子在高强度课业压力下也能享受到成长的快乐人生是一列单行车,孩子的童年亦是如此,长大之后有遗憾,想要重新看一遍沿途的风景,那是不可能的。为了适应社会,为了闯过“高考”的独木桥,家长一定会关心孩子的成绩,但是我们要记住的是孩子的世界不只有成绩,还有成长中的很多乐趣,家长没有权利去剥夺孩子成长过程中的乐趣。与其给孩子的休息日塞满各种繁重的课余作业,不如给孩子一个喘息的机会,让孩子感受一下这个世界的美好。孩子成长的过程中,我们感觉是漫长的,所以很多时候会不关心,会嫌弃时间过得太慢,但是回头来看又会觉得惋惜,有很大的自责感,觉得应该多陪伴孩子。如果不想有这样的遗憾,那就从现在起,多抽出一些时间陪伴孩子,跟孩子一起成长吧。