积木|孩子“输不起”，父母要当心，恐惧失败是成长路上很大的绊脚石( 二 ) 德韦克|爱的教育|卡罗尔|苏格

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我们该如何引导孩子正视失败，坦然的面对，战胜对失败的恐惧作为父母，面对孩子的“输不起”，不应该处处迁就，故意让他赢，也不要只会批评贴标签，更加深孩子的这种印象，而是采取正确的方法，给孩子及时的引导，帮助他学会面对。1、培养孩子的成长型思维模式，让孩子知道失败跟他这个人无关，只是说明他的努力还不够，或者练习的还太少，或者方法还不够好。如果继续努力，多多练习，改进方法，就可以做的更好。有了这样的思维模式，孩子就会用积极的态度面对自己遇到的困难或者挫败。这不是一朝一夕的事儿，需要父母在日复一日的生活中，在跟孩子的每一次互动中，在每一次遇到事情时，在每一次对待孩子时，先表现出这样的言行。孩子一次次的听到，看到，时间长了就会记在心里，就会自己表现出这样的言行，就会成为这样的人。2、让孩子明白，让孩子发现，其实失败也是有意义的，有价值的。他自然就不会失落，就能坦然。前两天带孩子去小区轮滑，在有三个减速带的地方摔了个底朝天，儿子站起来特别开心的说，妈妈，我知道该怎么安全通过这种几个减速带挨在一起的地方了，加速。我就会说嗯，不错，这一跤绝对没白摔，他就重新加速，结果就滑过去了。在我自己带他的这几年，我们之间经常会有这样的对话。其实刚开始的时候，他也会“输不起”，做不好就生气，我就开始看似无意，其实刻意的采取一些行动，比如说搭积木，搭着搭着突然塌了，孩子有点生气了，我就傻乎乎的问他，儿子，妈妈想请教你一个问题，你说怎么好好的突然就塌了呀，我就不明白了。

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儿子就说积木之间有缝隙，搭的时候没按紧，不小心碰一下就会塌。我又说，哦，原来是这样啊，那怎么才能解决这个问题呢？他又说以后搭积木的时候每一个都要使劲按紧，特别是一些关键的部位。然后我就假装特别惊讶，哇，妈妈觉得你这积木没白塌啊，塌的特别有价值，你看你知道了这么重要的事情，以后搭积木的时候就知道该怎么做了，就会搭的更好啊，要不然每次搭好了，不小心碰一下就塌，那才悲催呢。孩子的心情往往瞬间又转晴了。现在我儿子就知道，失败是有价值的。3、让孩子明白，比结果更重要的是他的参与，他的尝试，他的勇气，他付出的努力。不管孩子输赢，不管孩子是赢得成功还是遭遇失败，我们都要及时的表现出他在过程表现出来的这些给予及时的肯定和认可。只有这样，才能让孩子继续保持勇气，敢去不断的尝试，愿意继续付出努力，这才是真正重要的东西。记得在他4岁的时候带他去旅行，有一个地方有很多游乐体验项目，其中一个是比较大点的孩子玩的，他说他想去，他不怕。就去了，结果中途的有些障碍还是没能过去，中途退场，显的很失落。我当场给他竖起一个大拇指，跟他说妈妈觉得你真的特别勇敢，妈妈看着都有点害怕，怕掉下去，你却敢于去尝试。向你学习哦。他笑了，说我不怕，我以后还要玩，有了这一点，挑战成功就变成了时间问题而已。作为一个大人，我深深的明白，比失败，比输更糟糕的是因此而失去了勇气。4、告诉孩子失败是很平常的事情，每个人都常常会遇到。不管是大人还是孩子。不管是多么厉害的人。我在跟他聊天的时候就会经常就会聊到，比如说马云，很厉害吧，考大学失败了两次，第三次才考上。还有发明大王爱迪生，不是发明了电灯吗，你知道他失败了多少次吗，很多很多次，多到数不清。再比如说你舅舅考驾照，第一次也失败了。再比如说我刚开想打开那罐罐头，不是撬了两次都没弄开。这些都很正常。你遇到了也不要意外，不要惊呆啊。他就会笑，其实，记住了。5、教会孩子循序渐进，慢慢来。能力是慢慢得到提升的，每一个大目标都是由无数个小目标组成的。引导孩子学会分解目标，不要急于求成，对自己要求过高，目标过大，给自己增加难度，而能力不足，很容易失败。我们要教会孩子不怕失败，但也要教会孩子避免失败。一步一个脚印，每一个小目标的完成都会增加自信，得到成就感，然后为下一步做好准备，这样既能不断提升孩子的能力，又能避免失败。《成功心理学》里有这样一句话：成功的要诀，你有可能失败，但你绝不是一个失败者。我们每一个人都要学会坦然的，积极的去面对失败，这才是成功的开始。作为父母，你必须教会孩子。而最好的机会就在日常生活中，你跟孩子的每一个互动中，你的一言一行中。