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（八）清楚地告诉孩子他做的是对或是错 ， 错的话再示范给孩子看
通常我们并不采用直接的方式来纠正儿童错误的表达 ， 例如告诉他说：“这样讲不对 ， 你应该怎样怎样讲才对” ， 而是直接将正确的发音方式示范给孩子听 ， 他自己会去比较对或错 。
注意 ， 切莫因为孩子讲得不好大人就动怒责骂 。 否则 ， 很容易造成儿童惧怕学习的心理 。
（九）反复练习
对中、重度发展迟缓的儿童要能不厌其烦地反复教导 。 日常生活中一切的人、事、物都是现成的 ， 是最好的教材 。
尽量要求孩子表达他的需要 ， 不论是用语音、声音、表情或手势 ， 甚至沟通板都可以 。 用鼓励和赞美的态度来增强他们的学习动机和信心 。
广州天使儿童医院
【提升孩子的语言能力，要牢牢掌握这9个家庭训练的原则】健康一个孩子 ， 幸福一个家庭！

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