孩子|孩子记忆力发展规律是怎样的如何培养孩子的记忆能力培养|记忆力发展规律

孩子的记忆力是有一定发展规律的，在不同年龄，而且宝宝的记忆能力是要慢慢训练出来的，需要有意识引导，那么，如何培养孩子的记忆能力？下面小编就来说说。
【孩子|孩子记忆力发展规律是怎样的如何培养孩子的记忆能力】

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孩子记忆力发展规律是怎样的
每个人记忆力的能力都不同，有的人记忆力比较弱，有的人就比较强，记忆力的强弱是和记忆力潜能的开发程度有关的。
0-6岁是右脑开发的最佳时期，有关研究大脑的专家表明：
右脑开发的最佳时期是6岁以前尤其是0-3岁这个年龄段，这个阶段的是宝宝右脑发育的最佳时期，3-6岁是大脑优势逐渐从右脑过度到左脑。6岁以上孩子都进入到左脑时期。
不同年龄的孩子记忆潜能也是不一样的，但是每个阶段都有一些特有的规律和特点。
了解孩子的记忆力的发展规律：
0~7个月：孩子只能短暂记忆周边事物。
比如通过气味记住妈妈，通过手感记住自己的小玩具，通过声音记住哗哗作响的玩具等，这些记忆都是通过感官的方式，用自己的身体去体验的。所以，此时，跟孩子发生关联的任何人、事物，都是促进孩子记忆力发展的好素材。
7~9个月：孩子能想起不在眼前的事物。
7个月后的孩子往往会出现一个“认生”的高峰，其中一个原因就是孩子的记忆力有了进一步发展，记得熟悉的人、喜欢熟悉的事物带来的安全感，因此就排除陌生人带给自己的不安。这个时候我们不要勉强孩子，多带孩子出门，多接触一些人，同时多陪伴孩子就能顺利度过。

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9~12个月：孩子能够在记忆的基础上进行模仿了。
通过感知、各种动作，孩子在学习、并努力识记这个新鲜的大世界。此时，多让孩子进行自由活动，多帮孩子通过嘴巴、手、皮肤等感知身边日常事物，就能够有效促进孩子记忆力发展。
1岁-2岁以后：记忆力开始迅速增强
孩子的记忆力开始迅速增强，而且他们逐渐掌握了词汇和母语的基本语法，可以通过语词，去理解、记忆更多内容，并且能够较长时间地记忆他经历的一些事情以及他接触到的事物。
3-6岁以后：自我意识发展
孩子的自我意识飞速发展，记忆力同样开始转向有意识的记忆。
这时孩子们容易通过重复的方式，去机械地记住他们所接触过的事物。不少父母会发现，这个年龄段前后的孩子，记忆力好得惊人。孩子们完全不理解自己记下的到底是什么，却可以完整地背出来那些诗词等，用到的主要就是机械记忆。
如何培养孩子的记忆能力
1、培养宝宝的注意力
如果宝宝失去了对一些识记材料的注意，记忆自然也会慢慢消退。所以，要想训练宝宝的记忆能力，就应当把训练宝宝的注意力作为整个训练过程的第一步。宝宝注意力不集中的话，父母们不要心急，不能强迫孩子按照自己的医院行事。父母们可以先观察观察宝贝，如果宝宝对某一个事物感兴趣的话，那么父母们就可以以这个事物作为起点，让宝宝对这个东西尽可能地保持长久的注意力。如果宝宝坚持的时间一次比一次长，就说明宝宝的记忆力有了显著的提升。

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2、丰富宝宝的生活环境
生活经历丰富的孩子，通常都会“见多识广”，他们能说出很多见闻，看到一些东西都能很快记住。父母们从小给孩子提供丰富多彩的生活环境，给他们玩各种颜色、有声的、能活动的玩具，听音乐，多和孩子讲话，给孩子唱儿歌、诗歌，讲故事，带孩子去公园、动物园、商场，和孩子一起做游戏等等。这些都会在他们的脑海中留下很深的印象，能让他们在较长的时间内保持记忆。

孩子|孩子记忆力发展规律是怎样的 如何培养孩子的记忆能力

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