孩子“口才”差，和父母有多大关系？看看聪明的父母怎么做

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孩子在成长的过程中，逐渐通过与外界的接触和交流学会一些事物上的认知能力和方法，而口语交际方面的能力扩展，更是在与外界的交流中所产生的。
当代社会环境下，人们群体大多偏爱于那些在口语交际能力上高超且"会说话"的人，都更愿意与这类人展开交往或者是合作。
而父母群体正是因为了解和熟知了这一社会状态，因此，对于孩子从小"口才"方面的培养，就显得格外重要了。
但是，孩子在成长的过程中，由于能力有限的问题，或者是自身胆量和性格的原因，在口才的展示上，出现的能力不足而造成的"口才差"的情况也是很常见的。

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那么，孩子出现"口才差"的问题，和父母的教育存在着什么联系呢？
一：父母的教育方式问题
（1）：父母在教育孩子的过程中，因为一些方面的不注意或者是行为能力提升方面的忽视，都会很容易就使得孩子出现"口才差"的问题。
（2）：父母对于孩子过于溺爱或者是过于地偏袒的教育方式，也会使得孩子因为无法全面地接触和认知社会而导致其出现口才差甚至是害怕与他人进行接触的状况。
（3）：在大多数情况下，孩子出现的口才差的问题，其实不仅仅只是孩子的原因，父母在其中的影响也是比较大的。

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（4）：父母错误的教育方式和方法，不仅会对孩子性格方面的养成造成影响，在口语表达能力的"口才"技能上，也会出现不利效果。
所以，孩子口才差的问题，是需要孩子本身和父母双方的共同改变和努力的，并不仅仅只是孩子一个人的问题。
二：父母的行为影响问题
（1）：父母自身的行为问题，与孩子出现的"口才差"情况也有很大的关联。
（2）：父母若是在教育孩子的过程中，经常站在主导的地位上"压制"着孩子的自由语言表达和行为的话，逐渐就会让孩子丧失自主的口语交际信心。
（3）：孩子在口语交际能力上已经丧失了信心的话，那其在"口才"的能力展示上自然是不近如意的。

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（4）：父母在与孩子相处的过程中，应该给予孩子更为自由且独立的表达口语空间和相应条件，这对于孩子来说，才是最为合适的能力提升环境。
其实，孩子在人际交往的过程中，出现的"口才差"的问题，与父母群体的教育和自身的行为影响还是存在着比较大的影响的。
那么，父母群体在这个时候，究竟应该如何做才能引导和帮助孩子改正在"口才"能力不足方面的一些问题呢？父母群体采用什么方法，才能真正起到有用的效果呢？

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一：鼓励孩子勇敢地尝试
（1）：在孩子口才能力的提升上，父母群体首先应该要做的，便是鼓励孩子去勇于尝试。
（2）：在孩子的心理方面首先做好突破的前提准备工作，改变孩子心底里对人际交往和语言表达的看法，才是真正提升能力的第一步。
（3）：鼓励的积极教育方法，对于孩子来说，不仅可以感受到父母对其的爱意，也是一种无形的推动孩子成长的力量。
（4）：毕竟，只有让孩子真正地喜欢上口语的交际，才能真正解决孩子的"口才差"问题，这才算的上是真正的"治标又治本" 。