文章图片
3.没有将所学与生活实际联系起来
为什么我们的孩子就是记不住呢?因为课本上的内容对于孩子来说过于抽象 , 这就需要老师和家长在教孩子的时候能够运用生活上的例子 , 学习是生活的一部分 , 我们让孩子学习的最终目的 , 也是希望孩子能更好地生活 。 所以没有将所学与生活实际联系起来就使得他们的记忆迅速模糊 。 当孩子们学到某个英语单词时 , 脑海中能过迅速反应出对应的事物 , 那么记起来就简单多了 , 生活是一门艺术 , 学习是一个重要的过程 , 我们的孩子需要在实际生活中感受到知识 , 感受到学习的乐趣 。
二、"组块策略"胜于"机械式"记忆
当机械式的背诵行不通的时候 , 我们应该利用"组块策略"帮助孩子进行更好的记忆 。 所谓组块策略 , 其实在我们的日常中就可以渗透进来 , 在孩子刚学习数学的加减乘除时 , 我们可以利用生活的例子去加深他们的印象 , 比如:今天我买了很多个橘子 , 回到家后 , 最喜欢吃橘子的小女儿非常开心的跑过来 , 正准备拿橘子去洗 , 这时我对她说:"哥哥和弟弟每人也要三个小橘子 , 你也要帮他们洗一下噢 。 "看似不像在算数 , 其实无意间也让孩子计算了一下加法或者乘法 。 学会用生活中的细节去组装孩子的记忆 , 也是一种智慧 。
文章图片
三、怎么提高孩子的记忆能力呢?
1.理解式背诵加速记忆
加速记忆 , 这需要家长、老师以及孩子有这样一个共识 , 只有当孩子对于所学知识有了更全面的理解之后 , 才有可能达成这种效果 。 需要老师提高课堂的趣味性 , 让孩子了解到所学的知识与我们的生活以及外面的世界都是密切相关的 。 作为父母的我们 , 如何在这方面做出努力呢 , 或许我们可以在孩子学习的过程中 , 让她们感受到生活 , 我们可以带他们去动物园的时候 , 一边认动物 , 一边跟他讲这只小动物英语怎么讲 , 这也是一种加深孩子记忆的方式 。
2.提高孩子对事物的敏感度
提高敏感度 , 增强事物在孩子脑中的辨识度 , 刺激其大脑对于所记忆事物的一个敏感 , 将会大大加强孩子对事物的记忆 。 从古诗词到身边的一花一草 , 从九九乘法表到日常生活中的计算 , 书本源自生活 , 也应该反馈给生活 , 学会对文字有所理解掌握 , 才能更好的记忆 。 这时通过组块策略来加深孩子的记忆就是一个有效的方式 。 在日常中我们也看到 , 现在提倡的教育已不再是机械式的为了应付考试而做的努力 , 新式教育也提倡多媒体教学 , 利用歌曲 , 表演 , 朗诵等方式来加深孩子的记忆 , 对所学事物形成一个组块记忆 。
文章图片
3.做事不拖拉
很多时候 , 孩子记不住其实是因为他们做事太拖拉了 , 当一件事情被拖拉成好几天才完成的时候 , 记忆也在变得模糊 , 学会果断行事 , 即刻做事 , 提高孩子的行动力的同时 , 也提高了孩子的独立思考能力与判断力 。 当孩子意识到认真做一件事情的重要性时 , 他们的行动力会有所增强 , 因此记忆力就会得到增强 , 三秒就忘也会得到一个改善 。
真正的过目不忘很少 , 但只要我们通过努力为孩子搭建好桥梁 , 让孩子在背诵中理解生活 , 感受生活 。 我们想实现的是孩子的快乐健康成长 , 或许我们可以运用孩子更能理解的方式去帮助他们加深记忆力 。 这时孩子成长的必修课 , 同样也是我们家长的必修课 。
- 孩子哭闹别大声训斥,无效且伤害大,有效管教要用KICK原则
- 一遇到挫折就变“颓”?孩子“心理韧性”差,用这3步就可以改善
- “赏识教育”就是使劲夸孩子?大错特错,这样做只会毁了孩子
- 孩子总觉得自己一无是处?了解“自我效能”,帮助孩子树立自信心
- 孩子很完美却不受欢迎?懂出丑效应,“优秀”与“讨喜”才能双赢
- 孩子犯错家长公开数落,家长的“羞耻教育”,正在一步步毁掉孩子
- 孩子总“黏人”?别轻易阻止,允许“适度依赖”孩子才会更独立
- “我的辛苦都是为了你”,利用“负罪感”管教孩子,只会得不偿失
- “二十码法则”:时刻“紧盯”孩子不可取,孩子成长需“空间”
- 孩子做事没有“底线”怎么办?弄懂这些道理,做真正负责的家长