幼儿心理健康水平显著提升 ， 心理及行为偏差等问题得到有效干预 。 深幼发展性（预防性）与干预性心理健康教育实施效果显著 ， 幼儿心理健康水平呈现逐年整体提升趋势 ， 幼儿任性、退缩、多动等行为偏差现象明显减少 。 经过《幼儿心理健康调查问卷》测查 ， 幼儿心理健康得分为连续变量且符合正态分布 。
教师队伍心理健康状况良好 ， 专业能力得到显著提升 。 近3年 ， 深幼教师参与幼儿教师心理健康教育教案和教科研论文评选比赛20项 ， 共获奖91次；参加深圳市幼儿园教师基本功大赛、年度教师、德育能力大赛等 ， 30%的教师获奖 ， 其中5名教师获得广东学前教育专委会讲师团优秀培训师、广东省“南粤优秀教师”、广东省鹏城幼教“蒲公英十佳教师”、深圳市“五一劳动奖章”、深圳市罗湖区年度教师等荣誉称号 ， 受到专家、评委和同行们的一致赞扬 。
心理健康教育课程成为学校品牌 ， 辐射推广 ， 产生较大影响力 。 多年来 ， 深幼致力于通过比赛、论文、著作、培训课程、对外开放、讲座、育儿讲堂等多途径扩大行业影响力 ， 使“心育”成为幼儿园品牌 。 承办了6期幼儿园新秀教师系列之心理专题培训 ， 罗湖区30余所省、市、区级幼儿园共300余人赴深幼学习“全领域育心”；30余次受邀针对全国各地的幼儿园进行分享活动 ， 推广心理健康教育经验；接待来自全国各地的高校专家、幼儿园园长及教师等同行参观学习 ， 辐射人员达5000余人次 。 “1+1+N”心理健康教育课程体系受到中国学前教育研究会幼儿园课程与教学专委会主任王春燕教授、中国心理学会学校心理学专业委员会副主任郑希付教授、中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会副主任万国斌教授以及广东省教育学会学前教育专业委员会等专家的高度肯定和关注 。
广泛参与学前儿童心理健康教育宣传 ， 获得社会认可和较高赞誉 。 深幼在心理健康教育实践探索的同时 ， 积极承担向家长普及心理健康教育常识的社会责任 ， 广泛参与学前儿童心理健康教育宣传 ， 义务承担由深圳市妇联、深圳市教育部门等联合举办的大型公益活动“育儿讲堂”10余次；10余人次参加深圳新闻广播“先锋898”品牌育儿节目《妈妈宝宝》的直播；承担罗湖区阳光家长学校讲师任务等 ， 家长受众群体高达上万人 。 通过一系列活动 ， 促进了家长对学前儿童心理健康教育重要性的认识 ， 获得了社会广泛认可和较高赞誉 。
深幼的“全领域育心”心理健康教育之路 ， 是一次不同寻常的教育探索和教育改革 。 世上没有白走的路 ， 每一步都算数 。 从经验中反思 ， 从反思中获得成长 。 深圳幼儿园的课程探索之旅还在继续 ， 不忘初心 ， 方得始终 。
（宋克）
《中国教育报》2021年10月27日第12版
作者：宋克

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