疫情期间|疫情期间孩子在家学习指南 父母怎么引导孩子学习( 二 )
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家长可从以下八个方面来引导孩子提高学习效果:
1、给孩子营造一个良好的学习环境和氛围
环境和氛围都对学习影响很大。家长一方面要满足孩子一个基本的学习环境,一方面要在家里营造一个良好的学习氛围。在我看来,后者对孩子学习的影响更大,比如家长在孩子面前能起到学习表率作用,就是在给孩子创设好的学习氛围,对孩子能够起到潜移默化的影响。
2、引导孩子在家作息时间正常化
要提高孩子的学习自律,家长首先要从合理安排孩子的作息时间入手。很难想象,一个每天“睡”生梦死的孩子能把学习搞好。很多孩子在正常上学期间,基本上都能做到作息时间正常,怕早读迟到被老师批评,早上极少赖床不起的现象,但到了假期就画风大变,不少孩子晚上熬夜玩游戏,早上太阳晒屁股还不肯起床,这些都是学习的大忌。
因此,在这个因受疫情影响而在家学习的特殊时期,家长要告诉孩子,现在不是假期放松时期,虽然没有到学校上课,但停课不等于停学,只是上课学习的地点改成了家里,因此要求和平时在校上学的要求是一样的。家长可引导孩子参照学校作息时间来制定家庭版的作息时间。
当有了作息时间的制约,可以促使孩子在家学习和生活更有规律,不至于出现昼夜颠倒的不正常现象,这是保证高效学习的重要前提条件之一。
3、引导孩子制定“家庭版学习计划”
有了学习计划,孩子假期的学习安排就更加有章可循和有规律,不会出现毫无头绪、抓不住重点的状况。如果学校有开设线上课程,可以根据线上课程的时间来制定每天的听课时间、做作业时间、休息时间、阅读时间、运动时间等等。
为了更好地落实好每天的学习任务,家长最好引导孩子提前一天把第二天要完成的学习内容列成一张计划表,计划表一定要有简单的反馈,完成一项就打上勾。计划表是可以灵活调整的,如果在执行中途发现不合理或不完善的地方,家长和孩子商议之后要进行及时的调整和补充。
4、引导孩子做好提前预习工作
预习新课肯定要有配套的课本,解决这个问题有以下两种途径:
一种是网上免费下载最新版的电子教材,在下载前要注意版本是否是所在区域统一使用的教材版本;
二是如果有哥哥姐姐们使用过的旧课本,也可以先让孩子拿来作为过渡期的使用教材。
这样不管是听学校老师安排的网课还是自己找的网课,都有助于提高听课的效果。就算没有条件听网课,在家也可以先从教材入手,自学新课,遇到不理解的问题,家长如能帮助解决的就当场给予解决,如不能解决的,就让孩子把不懂的问题做个记号或记录下来,等到返校开学之后,再向老师请教。如果有条件的,也可以把不理解的学习问题汇总好,通过各种即时通工具如QQ、微信等,在线上向老师请教。
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