关于什么叫做“老师自己会透露给你”。我就拿我自己的课程举例。
比如【应试提分计划】。如果你是高三理科生，你应该怎么学?
我凡是标题里面，包含这些词的，你都暂时跳过：
大学考试……这个以后看不迟。
超前学习……这个以后看不迟。
竞赛……以后看不迟。
文理等科目选择……涉及中学选科的，你都已经选完了。涉及大学选课的，以后看不迟。
语文，文综……都不用看，语文成绩不拖后腿即可，语文涨分慢啊。
其他有不少私货的课程，比如已经更新6节的钢琴教具课……这个以后慢慢看。
那么，什么可以重点看?
比如，【精准学习】，【砍掉成本】，【输入输出】，还有总复习拆解，网课方面听课技巧等等，以及新更新的考试技巧清单……
以上这些，其实在标题和自测题部分，已经“明示”给你了。
3. 听网课，更重要的技巧是，回归文字，以文字为本。
因为，听网课是输入。只有手握文字稿，才能便于之后的转述，便于输出。
我自己学习的时候，会把所有有价值的纯视频，音频信息，都用讯飞笔记，或者自己敲键盘，转化为文字稿。
为了给你省时间，我在上课的时候，几乎所有课程，都配有文字稿。要么是完整文字稿，要么是对课程内容更进一步的文字稿衍生，除此之外，我现在还在推出少量的“实用清单”图文课，进行1.1版本，1.2版本，2.0版本这样的文字迭代……
以文字文本，才能建立起自己的知识笔记库，之后才有可能建立自己的知识结构。
大树需要厚实的土壤，大树需要自己的根。
如果没有形成文字，那么网课始终是老师的，不是你自己的。

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