行为主义|孩子爱说脏话，两种妈妈的不同处理方式，影响孩子的一生

你家孩子说脏话的时候，你是怎么处理的呢？

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我们小区的果果妈妈曾被他儿子的脏话尴尬到不行，那天她带果果在公园玩遇到他同学的妈妈，让果果喊“阿姨好”，没想到他竟然来了一句“阿姨SB”。
当时她气得甩了他一巴掌，“你这孩子，说的什么话。”
当然同学的妈妈也感觉挺尴尬的，就离开了。
对于孩子说脏话这个行为，很多家长都感觉非常受不了，听见孩子说脏话，第一反应就是就像果果妈妈那样，先打一顿再说……
但是你会发现即使你打了骂了，也没有太大的作用，孩子依然该说还说，甚至还会越说越起劲，这是为什么呢？
一定是因为他在这个行为中得到了好处。

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心理学的行为主义理论认为：
一个人的行为有好处，这个行为就能保持下去；一个行为没有好处，这个行为就会消退。
可是有些家长会有很大困惑，那孩子明明在家说脏话的行为已经被批评了，看起来没有好处，为什么这个行为却仍然得以保持呢？
你能想象，如果你的孩子在幼儿园、在公园，看到别的孩子生气的时候大声地骂了这句话的时候，也许他不一定理解这话本身是什么意思，但是他感受到了那句话带有强大的气势，看到这句话把愤怒表达得淋漓尽致，他就体会到这句话是有力量的。

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大家可以想一下，当孩子在大庭广众之下，说出脏话的时候，妈妈会是什么反应？
妈妈一定会很生气，会批评他、惩罚他。
这个孩子看似是被批评，并没得到什么好处啊，但是，他会发现这句话真的有用。
为什么呢？
因为“平常妈妈很理智，很难被激怒，但是我只要一说这句话，妈妈立刻就火儿了，那就说明这句话太有威力了。”
那被惩罚以后，即使他对着妈妈不敢骂了，但如果朋友惹了他，在愤怒情绪下他当然会把这句话大声骂出来，因为他见识过这句话带来的力量感。

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所以，我们看到在这个过程中，看似孩子说脏话没有好处，但实际上他体会到了脏话在激怒妈妈时的强大力量。说脏话的行为有效果，这个行为得到了强化，那它当然就会保持下去。这就是孩子不断说脏话的原因。
另外还有一个原因，就是在孩子3-4岁左右的年纪，会出现一个诅咒敏感期。
孙瑞雪老师有一本非常好的育儿书，叫做《捕捉儿童敏感期》，他在书里面写过这样一段话：
随着孩子年龄增长，他发现语言本身是有力量的，尤其有些话能像利剑一样，会产生一种强有力的效果，而最能表现力量的话语是诅咒，于是便开始没轻没重、快乐地随便使用。但是成人很怕儿童使用诅咒的词汇，比如，死之类的，一听到就反应强烈。
但是你会发现成人反应越强烈，儿童越喜欢说诅咒的话。因为孩子通过成人的强烈反应，让他确信某些语言真的特别有威力。
《捕捉儿童敏感期》是一本非常经典的育儿书籍，非常推荐家里有12岁以下孩子的父母来阅读，让我们真正走进孩子的内心世界，让我们能了解他们、帮助他们、爱护他们，让孩子在充满爱、充满快乐自由的环境中健康成长。
那针对孩子说脏话这个行为，我们该怎么处理呢？
很多妈妈下意识的反应就是：
要求孩子闭嘴，不许这样说，没有礼貌，如果再这样说我会打你！
或者去跟孩子讲一箩筐的道理，告诉孩子这样做是不对的……