都知道阅读对孩子的学业和成长的帮助，春节假期延长是个绝佳的读书好机会，特别是不喜欢阅读的孩子需要家长正确的引导，孩子不喜欢阅读怎么办？父母应该怎么引导？下面带来介绍。

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孩子不喜欢阅读怎么办？
孩子们为何普遍对课外书不兴趣了呢?
不外乎这样几个原因：
网络智能文化，夺走了孩子的注意力。各类电视节目火爆激烈，ipaid和手机上动画片声光电画，目不暇接，谁还去看那些枯燥干巴的书籍呢?
各类兴趣班和网上课程，将孩子的课余时间榨干。孩子精疲力尽，光应付“必修课”已经精疲力尽，哪来的时间再涉猎“选修课”呢?
快餐文化盛行，孩子们已经没了“食欲”。各种书籍导读，选编，讲解，书籍太多太杂太乱，孩子像被零食撑坏肚子一样，早已失去了对主食的渴求。
作业繁多，孩子不胜压力。以小学一年级数学为例，各种花式作业，习题。不就是十以内百以内的加减法吗?何至于这么多的“弯弯绕”，让大学毕业的父母都懵头。每天还有一篇“口算打卡”家长们需要掐着表计时，判卷，然后填上做题时间，分数，还得监督着孩子将错题订正，加上语文，外语作业，还有办报，手工等各类亲子作业。家长们都不胜重负，孩子们好不容易完成作业，只想玩个痛快，谁还会看什么书?
归纳起来，如今孩子不喜欢阅读的原因，一是书籍文化过剩过滥，孩子早已没有了新鲜感和稀缺感;二是智能化抢占了孩子的注意力;三是，作业多没精力读书。
可是，阅读才是最好的学习呀，按照新修订的教学大纲，阅读在各种考试中的作用和分数占比，越来越重，何况，孩子在人格心性成长过程中，也离不开阅读啊!
所以，阅读这个功课，家长必须帮助孩子做扎实。

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父母应该怎么引导？
建议一，引导孩子对阅读产生兴趣。兴趣是最大的动力。从幼小时候，就让孩子对书本产生亲近感。疑难问题，约着孩子到书中寻找答案;生活技能，向书籍请教;派发礼物，书籍领衔;亲子游戏，用书中故事做素材;读书到一半，亲子分别接续结尾……让孩子心理上跟书产生割舍不掉的联系。
建议二，不要过多限制。冰儿喜欢读搞笑的故事或者脑筋急转弯，妈妈极力扭转，希望他读一些经典的儿童文学作品。冰爸却觉得开卷有益，只要不涉黄毒，读什么应该让孩子自己做主，慢慢孩子由一个类型扩大到多个类型。如果一开始逼迫孩子读自己不喜欢的东西，造成厌恶逆反，那就更得不偿失了。
建议三，读书也需要断舍离。圣贤讲究“书非借不能读”，百姓知道“物以稀为贵”都是一个道理。书籍太多，孩子眼花缭乱，浅尝辄止，也不会珍惜。每个时期给孩子一两本书，让他全神贯注阅读，并读出心得，看到收获为好。
建议四，循序渐进，激励当先。孩子识字不多，开始阅读肯定速度慢还易出错，篇幅长一点的，容易厌倦退缩。家长尽量多多陪孩子读书，及时提供帮助，并不断赞许。桓桓喜欢收集成语，每读到一个成语就拿来炫耀。爸爸也总是表扬他又进步了，还专门替他准备了一个精美的成语积累本，时不时父子二人就欣赏一下。

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建议五，家长表率最重要。在藏书多，家长阅读量大的家庭，孩子阅读根本就不是问题。很简单，从小耳濡目染，全家人读书就像吃饭喝水呼吸一样自然而然。当今时代，智能电子霸占了人们的精神生活，连爱读书的人都禁不住碎片信息和快餐文化的诱惑，喜新厌旧忽略书本。为了自己不被碎片文化淹没，也为了给孩子无声的影响，请家长们注重读书，减少电子产品的阅读。

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