正确识别孩子的逆反心理( 二 ) 人小鬼大

“好吧，就算有的时候我声音小，或者离他远，跟他说话他听不见，但有的时候我明明就在他身边，而且很大声跟他讲几遍，他眼皮都不抬，看都不看我一眼，还是自顾自做自己的事情。 ”
“然后呢?”妈妈问。
“然后我就不让他做!”爸爸行使了自己的权威。
“然后孩子就又哭又闹，对不对?”
“是啊， ”爸爸无奈地说， “你带孩子的时候也是这样?
“以前是这样。我跟他说话，他不听，就像没长耳朵一样。但孩子的听力是绝对没问题的。所以后来我就想，孩子这样肯定是有原因的。经过一段时间观察，我发现，孩子不是听不见，而是没听进去。因为他不想按照我们说的去做，所以就采取无声的抗议。
“小小人儿，倒有主见了。 ”爸爸摸摸头，说。
“当然，孩子也是人，怎么会没有自己的想法?所以后来，我会和他商量，蹲下来说话，看着他的眼睛，而不是远远地命令。这样，情况就好很多了。 ”妈妈微笑着回答。
让孩子把饭吃完，孩子碗一推，跑开了;叫孩子洗手吃饭，孩子眼睛盯着电视，一动不动;让孩子不要跑得太快，孩子反而加速往前...这种种情形，似乎每个孩子身上都发生过，爸爸妈妈也因此叹气:“孩子怎么跟没耳朵似的，说什么也听不见。 ”其实就像龙龙妈妈说的那样，孩子听力绝对没有问题，不是听不见，而是没听进去，或者根本就不想听。
孩子从三岁开始，就逐渐形成自我意识。他们有自己的想法和主见，当大人的吩咐或命令与他们的想法相悖时，他们会选择将自己的耳朵闭起来，置若罔闻。这也是孩子叛逆期的一种表现，不是大声地抗争，而是无言地反抗。
对于孩子的这种表现，有的大人会很生气，于是就拿出家长的权威，大声吼骂，用强硬手段迫使孩子按照自己的意图行事，最后自然是大人叫、孩子哭，弄得鸡飞狗跳。其实无论多大年纪的孩子，都希望家长能以平等的身份和他们说话。就像龙龙妈妈所说的那样，蹲下来，用温和的语气与孩子说话，孩子就会听话得多。假如总是粗暴地命令，那么孩子长大后不是越来越叛逆，就是变得儒弱、无主见。

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孩子叛道，不妨蹲下来与他平等对话
小雨的妈妈很喜欢逛商场，小雨小的时候，妈妈经常带着地-.起逛商场。那时候，小雨乖乖地坐在婴儿车里，给她一点好吃的或者一两个小玩具，她就能安安静静地待上半天。妈妈推着她逛街，小雨不哭也不闹，走到哪里，大家都夸小雨真乖。
可是现在，小雨长大了，妈妈发现小雨变了。逛商场的时候，小雨再也不肯安安静静地坐着等妈妈，不是到处乱跑，就是拉着妈妈的衣角使劲拽，大声嚷着:“回家!回家!''
这不，今天妈妈带小雨出来买衣服，小雨又嚷着要回家。妈妈耐着性子对小雨说:“你看，商场多热闹啊，有那么多漂亮的衣服和各式各样的玩具，每个柜台都布置得那么好看，你为什么不喜欢商场呢?”
“不喜欢就是不喜欢!我要回家!”小雨嘟着嘴说。
“好了，好了，再逛一小会儿就回家。 ”妈妈为了哄小雨开心，把刚买的瑞士糖塞到小雨手里，不料小雨一把扔到地上:“我不要吃!我要回家!
“你这孩子，真不听话!”妈妈一边生气地说，一边蹲下来捡糖果。无意间一抬头，妈妈愣住了，眼中只见来来往往的大腿、脏兮兮的地面和柜台的柱脚，嘈杂、脏乱，哪里有什么漂亮、热闹、有趣可言?