对于幼儿 , 我们之所以要说得详细 , 是因为很多时候孩子的能力确实有限 , 他可能画那玩意就跟鬼画符一样 , 如果我们不详细的说一下 , 那其他孩子看到他画的画说:“你画的真丑!”这个时候孩子就会怀疑我们对他的鼓励 , 所以我们要描述清楚地描述出哪些地方让我们觉得漂亮 , 详细的鼓励更容易让孩子找到自信 。
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4、多给孩子展示的机会 , 增强孩子自信心
幼儿的心理比较脆弱 , 仅靠表扬鼓励还不足以牢固树立他们的自信心 , 因为自信心不是凭空建立的 , 它有赖于在实践活动中的真实感受 , 体验到自己自身的真正力量之后 , 才能最终形成 。
【怎么样培养幼儿的自信心?】这在生活中 , 我们需要尽量给幼儿提供表现自己的机会 , 从而增加他的自信心 。
比如说让孩子学会自己洗袜子 , 整理桌子 , 帮助爸爸妈妈做一些事情 , 还可以把老师上课所讲的内容给父母讲一遍 , 平时多让孩子给父母讲故故事 , 朗诵儿歌 。
让孩子有表现自己和被认可的机会 , 孩子自然自信满满 。
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5、做幼儿的榜样 , 让幼儿以父母为傲 。
父母是孩子的第一任老师 , 父母的言传身教潜移默化地影响着孩子 , 父母爱读书受父母的熏陶 , 孩子也一定爱读书 , 父母信守承诺 , 孩子也一定是个说话算数的孩子 。
幼儿是模仿一切的时候 , 父母的言行影响着孩子的成长 。
美国有位先生 , 他有三个孩子 , 他们夫妇二人的文化程度都不高 , 可他们却教育出了一个博士、一个硕士、一个医科大学的高才生 。
有人去学习他们的教子经时 , 他们没有过多的话语 , 只讲了这么一句话:在公司把工作做好 , 拿更多的奖项 , 让他们学习大人的进取心 , 父母深深影响着孩子 , 孩子在学习上舍得下工夫 , 也争取更多的奖项 。 大人勤奋工作 , 年年立功受奖 , 孩子在大人的影响下 , 也勤奋学习 , 用好成绩回报父母 。
自信心的培养是一个长期的过程 , 对于幼儿来说 , 我们可能需要从幼儿的生活中去挖掘 , 让幼儿在具体的生活中体现自己的感受和变化 。
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