你知道压力过大对孩子的摧残程度吗?孩子抑郁厌学都是这样造成的
大家知道吗?据有关统计 , 我们孩子的抑郁症或有抑郁倾向的孩子占到23.8% , 这是个什么概念呢?约四分之一 , 就相当于四个人当中就有一人患有抑郁症 。
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抑郁的主要根源
为什么这么多的孩子患有抑郁症呢?来自家族的遗传、日益增加的学业压力、家长的期待过高、严苛的家庭环境、青春期的挑战、愈加激烈的竞争环境等 , 都有可能会导致孩子认知思维的偏差和消极的情绪障碍 。
这里面更主要的因素是孩子压力过大 , 导致孩子不堪重负 , 陷入消极、抑郁、厌学 , 甚至厌世的糟糕境地 。
世界卫生组织将压力描述为“21世纪的健康流行病” , 说明我们大部分人包括孩子 , 都处在高压的状态中 , 逐渐升高的压力水平会对我们身体产生很多不良的影响 , 比如会导致头痛、抑郁、焦虑等 。
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我们大脑的本能是聚焦压力
我们的大脑有一种本能:确保自己安全的一种方法 , 将注意力始终集中在出现错误、异常或危险的事物上 。
就像一幅图画上有一棵苹果树和一只大老虎 , 我们第一眼看到的可能就是那只老虎 , 因为我们本能地会把注意力聚焦到危险的事物上 。
那只大老虎就是威胁和压力 。
那么孩子的大老虎有哪些呢?孩子可能会因为学习、考试感到压力 , 因为老师、父母的过高要求或期待而感到压力 , 因为难以面对身体和心理的变化而感到压力 , 因为要面对过强的竞争环境而感到压力……他的注意力就会集中到这些让他有压力的事情上 , 对他的思维、情绪和认知造成很大的困扰 。
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压力的适度性
有压力是很正常的 , 但是当这种情况发生的时候 , 我们应该去积极调整 , 而不是任由压力和不好的感觉摧残孩子 。 这种感觉和压力如果一直存在 , 久而久之 , 很容易压垮孩子 。
所以我们要给孩子身心放松的时间 , 降低我们对孩子的期待和要求 , 让孩子以更健康的方式应对压力 。 要引导和教会孩子面对压力、处理压力、接受压力和放下压力 , 学会放松心态 , 正面面对挫折 , 控制行为 , 建立健康的人际关系 , 并为生活和学习设定明确而恰当的目标 。
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正念减压法
如何让孩子进行身心放松、减压呢?其中儿童正念是一种非常好的方式 。
【你知道压力过大对孩子的摧残程度吗?孩子抑郁厌学都是这样造成的】儿童正念是经典的儿童心理学训练方法 , 是孩子对当下的掌控和心理觉察 , 是注意力的聚焦 , 从过去的压力和繁杂思绪剥离 , 不焦虑未来的方向 , 只把感觉和行为放在当下 , 远离评判和纠结 。
这里面有两层含义——
第一层含义:觉察力 , 觉察力就是感觉的观察 , 是意识和感觉 , 是我们的感知力 , 要把身体的五感和心灵的感觉放在当下 。
第二层含义:行为力 , 除了感知力要放在当下 , 我们的行为和行动也要放在当下 , 将注意力聚焦到当下的事情 , 去专注地完成 , 不分神 , 不纠结 , 不焦虑 , 这是行为的控制力 。
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当孩子们关注当下 , 进入身心放松的情境之中时 , 他们就得到减压 。
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