别浪费时间读绘本了，耽误孩子学习？过来人：上小学更要读绘本前几天好友来家里玩

前几天好友来家里玩，一看到我家几个大书架就惊讶地问：''你怎么还在给孩子看绘本？绘本都是图多字少，对小学生的语文来说，一点帮助都没有。 ''
这或许也是很多父母会有的困惑：
绘本到底读到几岁为好？
上小学了的孩子，是不是就该看点有深度的书籍，而不是绘本了呢？
6岁以上的孩子阅读绘本，真的是在浪费时间吗？
其实不然。
日本绘本之父松居直曾这样描述绘本：“绘本，是适合0~100岁阅读的书。 ”
对于能够读书认字的孩子来说，绘本确实是图多字少，但其实不同年龄段的人阅读绘本，会因为观察的角度、思考方式不同，而获得不同的收获。

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而且，对于刚上小学的孩子来说，阅读绘本的优点还不止一点点：
01、激发孩子阅读的兴趣
众所周知，上小学就会有阅读理解和作文了。一个饱读绘本的孩子和一个从来都不爱阅读的孩子相比，优势肯定更大。
因为绘本是靠图画和文字相辅相成的，它相当于是孩子从看图到认字、再到深度阅读的一种桥梁书。如果缺少了这种桥梁书，直接让孩子读全是字的书籍，无疑会让孩子对阅读产生深深的恐惧心理。
儿童文学家彭懿曾说：“绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏的。在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命。 ''
被绘本“喂”大的孩子，会把图画和文字联系起来，能够从中得到更多的阅读快感。以后即便是只看文字，也能够通过想象，在大脑中“复原”出一个完整的故事。
而不看绘本的孩子，缺乏想象力，面对大段文字和阅读理解的时候，难免会打怵。
所以，不要再''看不起''图画了。
在低年级的时候，阅读绘本不仅不会浪费时间，相反，还能够起到帮助孩子理解故事内容、提高阅读兴趣的作用。

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02、有助于提高孩子的写作能力
好的绘本，每一个字都是浓缩之后的精华。
而这些，对于孩子的写作来说，也是不可多得的好素材。
到了二年级，就需要看图写作文了。要将几幅简单的图片串联成一个完整的故事，既考察了孩子的观察能力，又考验孩子的语言表达能力。
可有不少孩子都会觉得比较难，看到一幅画，不知道该如何下笔、如何表达，更不要说写出一篇完整的作文来了。
而图文结合的绘本，其实就是很好的作文启蒙书。
我们在亲子阅读的时候，不妨多鼓励孩子观察，多学习绘本是如何表达的。假以时日，孩子自然就不会发怵写作文了。
比如绘本《稀里哗啦下大雨》，就是一篇集所有的感官于一体的描写大雨的优秀小文章：
先是“感受”：大地发烧了，好烫！
然后是“闻”：雨大颗大颗地落下来，带来了天空的气息和泥土的味道。
再接下来是“听”：啪啦啪啦，雨点打在伞上像是打鼓一样。
最后是孩子雀跃的心情：跑起来，把雨水扬起来吧！

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怎么样？孩子下次如果遇到要写下雨的场景时，是不是就可以直接拿起来就用？
写作文其实并不难，难的是，如何调动孩子的兴趣和积极性。而摆脱了单纯文字枯燥的绘本，正好可以帮到孩子。
03、好的绘本都是艺术品，能提高孩子的审美能力