孩子一旦摔倒,家长们扶不扶?3种处理态度,决定3种不同性格

正所谓:成长路上难免会有磕磕碰碰 。
特别是宝宝刚学会走路时 , 明明还走不稳但就是想要自己尝试 。
走着走着就被某个小玩具绊倒或滑倒 , 走着走着自己左腿就被右腿所绊倒......
但孩子这一摔 , 是孩子发展平衡与协调能力重要部分 , 让孩子有机会去体验未知的危险因素 , 学会去判断外界环境中的风险 , 并能感受到疼痛与恐惧 。

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很多家长在放手让孩子尝试时 , 又怕孩子摔倒会受伤 ,
而宝宝真正摔倒时 , 家长又陷入了新一轮的纠结 , 那就是到底扶不扶孩子起来呢?

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面对宝宝摔倒 , 家长三种做法导致孩子性格不同:
第一 , 紧张失措 , 慌忙扶起
“我的小祖宗啊!你没事吧?怎么就那么不小心?”
这类家长也是中国大部分家长的现状 , 看到孩子摔倒赶紧上前扶起 , 害怕宝宝哭泣和受伤 , 实际上大部分宝宝摔倒都不会疼哭 , 反而你紧张的态度却吓哭了宝宝 。

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“你看爸爸妈妈都吓成这样 , 那说明我摔得很严重!”
由于宝宝没有足够的生活经验 , 摔倒之后也无法彻底感知自己受伤的严重程度 , 所以当听到爸妈紧张的语言和表情时就会被吓哭 , 觉得自己摔的应该是特别严重 。
家长看到孩子摔倒后 , 无论是紧张的语言还是责备的语气 , 都会影响到宝宝的情绪 , 让宝宝过度的紧张 , 以后也不容易轻易尝试有风险的活动 , 甚至拒绝学习走路 。
这直接阻碍到了身体平衡和躲闪能力的训练及发展 , 从而让宝宝无法拥有自我保护的能力 。

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第二 , 自责又或者是责怪他物
“我的小祖宗 , 别哭!都怪这个地不好!我们来打它!”
婴幼儿会顺着妈妈的口吻去想 , 觉得完全是它们的错误 , 如果没有它们自己就不会摔倒了;
这种思维如果称为习惯的话 , 孩子在今后的岁月里一旦受到挫折 , 不去考虑该如何解决问题 , 反而会大发脾气 , 责怪他人或者是事物 , 不能从教训中总结出经验 。

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第三 , 假装没看到 , 坚决不扶起
“我的小祖宗 , 你不能哭!自己摔倒自己爬起来!”
有部分新手爸妈都选择冷处理孩子摔倒 , 他们认为如此能让孩子更加勇敢 。
若宝宝已经像你寻求帮助但你依旧不理睬 , 会让孩子失去原本的安全感 , 会想办法和家长重新建立连接点 。
如果一直没效果 , 孩子就会过度伪装 , 形成极度要强的性格 , 拒绝别人帮助的同时 , 也不主动帮助别人 。

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这也不行 , 那也不对 , 究竟面对孩子摔倒我们该怎么做呢?
事实上 , 作为家长看到孩子摔倒后 , 自然也很感到很揪心 。 但在这个过程中 , 我们就需要考虑这两点:
1.掩盖焦虑 , 别让孩子感觉到你有明显紧张情绪
你需要给孩子传达两种态度:1.摔倒很正常;2、摔倒不可怕 。
在孩子没有发出求救信号时 , 不主动去帮助孩子 , 如果孩子向你求救和需求安慰时 , 你也不能彻底的拒绝 , 这才是培养独立性格的正确做法 。

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