天使讲堂：关注儿童孤独症，给孩子更多的爱有这样一群孩子

有这样一群孩子，他们内心丰富却无法与人沟通，他们和正常孩子一样美丽可爱却沉浸在自己孤独的世界里，他们有着“星星的孩子”这个动人的名字。
浪漫的名字背后，到底什么是儿童孤独症？表现是怎样的？如何干预？今天，天使君呼吁大家一起关注儿童孤独症。
一、孤独症到底是一种什么样的疾病，对孩子都有哪些危害？
孤独症，全称孤独症谱系障碍，又叫自闭症，它是一类（组）与生俱来的、先天性的或者说起病于婴幼儿时期的，以社交沟通障碍、狭隘的兴趣、重复刻板行为以及感知觉异常为核心特征的神经发育障碍性疾病。
谈到孤独症的危害，我们可以这么说，孤独症会对患儿的身心产生严重的不良影响，如果不能够及时发现和早期科学干预，中重度孤独症可以致残，轻度孤独症也可以出现严重和复杂的社交、情绪和行为问题。
患儿的家庭也常常面临着沉重的精神和经济压力。近几十年来，在世界范围内，孤独症的发病率不断升高，据估计，全世界孤独症的患病率大约在1%左右。所以毋庸置疑，孤独症已经成为引发世界各国社会和政府高度关注和重视的公共卫生问题。

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二、那么孤独症主要有什么表现呢？
孤独症作为一种神经发育障碍，起病年龄是在婴幼儿阶段，起病的形式有两种，一种是在婴儿期就开始起病，大概有2/3的孩子会是这样；还有1/3的孩子是经历了一个相对正常的发展阶段，到1岁半左右，没有明显的原因开始起病，孩子的言语能力开始倒退，出现特征性的孤独症症状表现。
孤独症以三大类核心症状为主要临床表现，包括社会交往障碍、交流障碍、兴趣局限狭窄、行为刻板重复。
在社会交往方面，孤独症的孩子是存在质的缺陷的。孤独症的孩子在社会交往动机方面是比较缺乏的，所以他们会孤僻离群、我行我素、自娱自乐，不主动与人交往，尤其是不主动与同龄孩子交往。
他们对于各种社交刺激也不予关注和缺乏回应，所以如果跟他说话，他可能根本不予理会，也没有目光的交流和互动。对于轻一些的或者年龄大一些的孩子，他们会有交往的一些兴趣和愿望，但是他们启动交往会存在困难，比方说有的孩子想跟别人交往，但是他不知道怎么交往，他只是在旁边默默地看着；
还有的孩子会用一些刻板重复的语言跟人交往，比方说见了小朋友就问“你多大了？”“你家住在哪里？”还有孩子会用一些奇怪的行为跟人交往，比方说不分场合地去搂抱、亲人家或者掐人家，这是他概念里的跟人交往的方式方法。
孤独症孩子在与人交往的过程中，由于他们情感认知和交流交往能力的缺陷，对别人的情绪和心理状态及行为往往缺少或者缺乏理解，所以他们的情感交流互动会出现问题，他们不能够根据社交场景和社交线索调整自己的社交行为，他们缺乏社会交往的技巧和方法，也难以理解社会交往的规则。
这一切都影响到孩子的社会交往质量，影响孩子的社会功能。除了社会交往障碍之外，这些孩子还存在交流方面的问题。交流障碍包括言语交流障碍和言语交流障碍。
在非言语交流障碍方面，这些孩子会有比较明显的症状，但是家长可能不予关注。比方说有些孩子不会用点头、摇头来表示同意、不同意，就是非言语交流障碍的表现之一。