教育|孩子越来越沉闷可能是接受的教育“过度”了，家长千万别大意

文|皮球儿妈妈（文章原创，版权归本作者所有，欢迎个人转发分享）蕾蕾的妈妈最近在研究小区附近的哪家学习班比较好，蕾蕾的爸爸在一旁念叨：“哎呦，蕾蕾妈妈，孩子都报了那么多了，你看看一个礼拜天过的，不是往美术班跑，就是往钢琴班跑，孩子跑的过来，我都接送不过来啦！”看妈妈报了这么多的兴趣班，蕾蕾的改变其实也挺大的，学会了不少平常小朋友不会的东西，在幼儿园举办的美术比赛中还能得了奖。可是幼儿园的李老师这段时间给蕾蕾的妈妈反映：“蕾蕾在幼儿园特别孤单，好像没有什么朋友，问蕾蕾的爸爸妈妈，蕾蕾是不是从小就性格孤僻。”妈妈为这件事和李老师聊了好久，才知道了蕾蕾原来是因为学习压力太大了，才导致她闷闷不乐的。教育真的是一件非常难的事情，需要各位爸爸妈妈恰到好处的把握力度，而难就难在“适度”这两个字上，到底怎样的教育方式才算过度教育呢？过度教育的现象>1.我们所接触到的一些“素质教育” 我们平常生活中所看到的孩子学钢琴，美术，舞蹈等艺术课程，本来是创办供有天赋，学有余力的孩子，有兴趣的孩子去学习的。可心急如焚的爸爸妈妈生怕自己的孩子输在起跑线上，功利的把这种方式当成了应对应试教育的一种手段，拉着孩子拼命地学习。2.做不完的作业小编上一次去书店还真的见到了让我瞠目结舌一件事，在一堆真题里面，看到几个字特别醒目：“幼升小真题全集”，不禁让我在那里当场感叹现在的小孩真可怜，幼儿园升小学都要做那么长的大卷子，我在幼儿园的事情我自己是忘了，但是妈妈说我一天就知道玩，从来都不操心今天幼儿园老师教了什么。我当时就在心里面暗暗的想：“如果我的孩子以后上小学时要做像高考真题那么长的卷子，那我是一定要拿着卷子去找老师的。

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3.教育内容过度抬高听说长辈说，小编小的时候被妈妈带着一个礼拜背一小段文言文，循环往复，也不知道背了多久，背下来了长长的《木兰辞》《琵琶行》。有一次幼儿园开家长会，妈妈叫我上去背给大家听，当时不知道是因为害怕还是课文实在太长了，边背边哭，可怜的厉害，至于背了些什么内容，长大以后也都忘得差不多了，但我有时候还是常调侃妈妈：“都怪你小时候让我背那么多，现在把脑子都用光了。”但不可否认的是，让孩子提早学习，过度拔高的内容不利于孩子的全面发展。大自然永远都是公平的，如果从这一方面付出的就必须要从另一方面填补回来，这是一杆秤，必须要维持平衡。在平时的生活中，我们只看到了过度教育带来的功利性学习收益，没有看到过度教育背后隐藏着怎样的危害。过度教育带来的危害>1.给身体带来危害过度教育就是过度对孩子的身体进行摧残，而过度紧张的学习会给孩子的身体健康带来很大的影响。万物都是平衡的，如果你想要他这一方面带来的东西更多，那就必须从另一方面来减少去补充这一欠缺。可如果你在某一方面一而再再而三的不断透支，他就会本能地作出反抗，连应该给你的那一份也全部拿回去。2.硬塞知识危害更大从单纯获得知识方面看，心智和身体一样，超过一定速度就不能够吸收。而如果供给它的知识过多过快，这些知识不能在心智中组合到一块，它在应付完考试后就溜掉了(甚至还可能应付不了考试)。从心理方面看，这个方法使人对书本、知识产生厌倦，这种厌倦总是和紧张、痛苦的活动相联系，连孩子最宝贵的自我教育的兴趣也会被破坏掉。3.不进反退只要去拜访一些即将参加升学考试，或已经考完的学生，你就会看到，这个由于体弱需要去乡下休息几个月，那个因为长期紧张得了胃病，还常常头晕；这个孩子心悸目眩，那个孩子严重失眠……结果结果是可想而知的，他们几乎都无法取得好成绩，也几乎都无法上到心中的学校。