当别人说我家孩子“胆小”、“害羞”时，我该怎么处理？( 二 ) 你有没有发现

第三，描述你看到孩子身上的闪光点。让孩子去回忆和感受自己的能力感。
家长可以这样说：“我想起来上次在拓展乐园，你成功爬上了木塔最高的一层，你站在塔顶上非常开心，我们还击掌庆祝，你还记得吗？”
“记得记得，我站在塔顶上，还和你挥手！我觉得我不胆小呀！”
“是呀，你可以爬上很高的地方，你有这个能力!”
第四，引导孩子正确对待别人的评价。
孩子可能会问：“那么奶奶为什么这样说我呀，我今天真的很害怕。 ”
家长可以这样回答：“当你确定自己有这个能力的时候，其他人怎么说，对你的能力有影响吗？”
“好像没有。 ”
“每个人都有害怕的时候，但是你知道自己能做到，对吗？”
这样的引导，能帮助孩子建立自信，而不是依赖或者在意他人的看法和评价。让孩子逐渐去了解每个人都有自己的想法，只是关注点不同而已，别人的评价只是他刚才看到的，并不一定就是真正的你。
不熟悉的人给孩子随意贴标签，我们如何回应？

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如果碰到了一些不认识，不熟悉的人，给孩子随意贴标签，怎么回应呢？
首先，选择关注孩子更重要。
我们可以这么做：
1、先认同孩子的感受。
对孩子说：“你有一些紧张对吗？”
2、给孩子一个选择：
“谢谢这位阿姨的关心，现在你想和妈妈一起跟大家打招呼，还是过一会儿自己说呢？”
3、鼓励孩子：
“妈妈看到你在坚持，我相信你可以做到的。 ”
4、表达我们的想法：
“如果这位叔叔看到你昨天的表现，他就不会这么想了。 ”
5、好奇的询问：
“奶奶想请你展示幼儿园学到的本领，你有什么计划呢？”
6、还可以运用非语言的信息，给孩子一个坚定而默契的眼神和拥抱。
如果别人的评价已经对孩子造成了影响
我们需要做出解释和回应，可以这样说：
“其实，我很喜欢孩子的内向气质，他做了什么让你不舒服吗？”
“我不觉得他害羞，他只是喜欢仔细观察和熟悉环境，等他准备好了，他就会很放得开了。 ”
“他会观察别人怎么看他，等他感受到你也很喜欢他的时候，他就会开始和你交谈了。 ”
如果面对恶意的评价
我们可以回应：
“我的孩子不是这样的，这样说对他一点好处也没有。 ”
当然，还可以选择带着孩子离开现场，我们无法改变别人，我们只能做好自己。
标签会把孩子固化成一个刻板的印象，无形中给他们的人生设了限制，但是孩子的成长从来都不是一沉不变的，内向的孩子，后天成长环境，能够给予他们多少正向的的支持，决定了他们的潜能如何发挥。

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我们自己首先做到不给孩子贴标签。尤其是当孩子从你这里得到认可和鼓励时，其他人对他的评价的影响就能降到最低，当孩子确信自己有能力时，别人说什么都不重要了。
最后面对标签和他人随意的评价，请确定你和孩子站在一起。