奖励孩子，为什么是“有毒”的红萝卜？育儿要知道( 二 ) 有妈妈说

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相比之下，孩子适合什么奖励手段呢？
有些父母说，生活需要波澜，养育孩子需要小确幸，正如一望无际的浅绿草地也需要小黄花的点缀一样。如果父母有时也想用物质奖励孩子，那么建议父母们采用惊喜性质的奖励。
什么是惊喜性质？孩子做某件事情，不知道会有奖励，更不知道有什么奖励。当然，父母一旦把奖励变成了习惯，惊喜也就消失了。所以，父母们在养育孩子中，大原则是少用奖励，并且没有提前告知。
斯坦福大学的心理学家马克·R·莱佩尔曾经有一项研究，他们召集了一群3-4岁喜欢画画的小朋友，并且分成A、B、C三组。
A组孩子，提前告知“画画后会获得某个小礼物”（孩子被告知具体的礼物名字）；
B组孩子，没有奖励，只是画画；
C组孩子，画画后，才突然给他们奖励。

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在随后的几天，研究者继续观察孩子们画画的热情度，结果发现：A组孩子画画的积极性变得最低， C组变得最高。
虽然如此，幼儿说建议父母们还是采用惊喜的形式，并且少奖励，而是更多地采用认可或赞扬等激发孩子内在驱动力的方式。
有人说，每天吃一颗糖，然后告诉自己：今天的日子，果然又是甜的。可是，没有糖的日子，竟然不懂得如何过了……
【奖励孩子，为什么是“有毒”的红萝卜？育儿要知道】很有哲理的一句话！