在孩子刚学习拼音汉字的时候,老师报听写时耶一直跟不上节奏,一个都写不对,家长对此都很着急,那么孩子报听写跟不上节奏怎么办? 报听写一个都没对是什么原因?下面小编带来介绍。
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孩子报听写跟不上节奏怎么办
给孩子报听写的时候,家长不能急功近利,只看重结果,第一遍孩子跟不上节奏,可以尝试着放慢速度,让孩子慢慢的适应,之后在加快速度,反复练习是改善孩子听写难的最根本的方法。
当孩子抵触报听写的时候,家伙在那个可以针对孩子较难掌握的内容,以出声朗读来代替听写,进行练习。采取这种迂回的方法能够解除孩子因为听写而带来的紧张和不安感。出声朗读是一种重视过程的方法。在朗读的过程中,让孩子理解并记忆知识。
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平时家长可以给孩子讲解字形、字义。让孩子多读书,这样孩子学过的字就不是独立的。寻找适合孩子看他有感兴趣的书。每晚睡前亲子阅读,遇到他不会的字,告诉他字音,并简单解释让他注上拼音,(我不建议此时让孩子查字典,很扫孩子读书兴趣)遇到家长也拿不准的字我们一起查字典,在阅读中识字是非常有效的。
必须组词听写,比如'熟'字,听写时问他:熟人、熟悉、成熟,你想写那个词?让他自己选择。听写很快,只听写含有生字的词就行。每天哪个拼音、生字写错了,就让他简单分析一下为什么错,把该字在纠错本上写三遍加强记忆。而且这个纠错本上的字下次还要听写,直至他完全记住。
最后就是在孩子有进步的时候一定要适当的表扬,以此来鼓励他继续进步。
报听写一个都没对是什么原因
造成听写成绩不好的原因有很多。首先,因为孩子使用铅笔的动作不熟练,写字慢,而影响了成绩。其次,听写是一个需要孩子先用眼睛看到单词,然后记忆,最后再输出的过程。
如果视觉短时记忆能力不强的话,也会直接影响听写的结果。对于第一个原因,可以通过捏橡皮泥、剪纸等手工游戏来培养手的灵活性。提高视觉短时记忆能力的方法如下:
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首先,家长向孩子展示一幅简单的画,并用简单的语言加以说明,然后将画收起,让孩子根据记忆重新将画画出。或者在画上铺一张白纸,在主要部位画点进行标示,然后让孩子按照点的提示将画完成。通过坚持不懈地练习,当孩子手部力量与视觉短时记忆力得到提高后,听写水平自然能得以改善。
事实上,本书前面所提及的关于注意力的练习同样适用于听写训练,因为听写过程对听觉注意力的要求很高。
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