家长|孩子不去幼儿园，家长蹲点拍视频后很难受女士|幼儿园|小朋友|其他|视频

宁波一名顾女士，把四岁的儿子送到宁波余姚的一家幼儿园上学。但去了两个多月，儿子就怎么都不肯去了。为了弄清真相，顾女士到幼儿园旁边的一处民房连续三天蹲点观察，拍下了一些视频。

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从视频中看出，儿子被明显地孤立在角落，当其他小朋友被老师带领着集体活动，儿子却被冷落在角落，不被关注和照顾。顾女士感到非常愤怒，向电视台反映。幼儿园老师出面回应：原来小朋友较为不合群，当天又有教研活动。为了教学效果和其他小朋友不受影响，暂时将顾女士的儿子置到角落。这个解释自然难以令人信服，因此顾女士还在进一步维权中。首先，暂时没有明确定论，这个小朋友有医学上的“孤独症” ，因此不应受到特殊对待。

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其次，即使有明显的不适合集体生活和学习的特殊情况，幼儿园也应该立即马上与家长沟通，而不是粗暴冷漠地选择孤立一个三岁儿童。这对幼儿的心理影响是非常大的，很有可能耽误最佳干预治疗时机。更严重的是，这个冷落对待本身，可能使得小朋友的症状更为严重。幼儿园对顾女士的孩子区别对待，虽然有不对的地方，但是我认为也没什么大问题。

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他只上半天课，肯定有些舞蹈体操就没学到，在其他孩子做操跳舞的时候，自然只能一个人在旁边玩了。一两个幼师要面对二三十个孩子，如果幼师在这个特殊的孩子身上花费过多的时间精力，那么对其他孩子也是不公平的。

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【家长|孩子不去幼儿园，家长蹲点拍视频后很难受】医生虽然没有直接说顾女士的孩子是问题儿童，但是建议到培训机构上感统训练课程，这个也可以说明顾女士的孩子在觉统合方面有不足，再加上孩子四岁了还只能说爸爸妈妈，不能说一句连贯的句子，就可以判断孩子是问题儿童了，只是顾女士接受不了这个事实。养育这样的孩子，父母需要花费更多的精力，比如可以跟老师沟通，下午上课内容，自己晚上在家里教会孩子，那么第2天孩子到幼儿园，就可以跟同学们一起唱歌跳舞了。