孩子天生自律性就很差，别怪他们，你若能让他们变得自律那是本事 “这孩子

“这孩子，咋这么不自觉呢？”在生活中，我们经常能够听到一些家长会这样说自己的孩子。但是家长们可能不知道，孩子天生“不自律” ，自律的孩子，多是父母家教有方。

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小健和小天是一对从小玩到大的好朋友，但是两个孩子的性格大不相同。小健是比较活泼的孩子，同时也是一个很让妈妈头疼的孩子，因为小健在写作业的时候，经常喜欢东张西望、左顾右盼，本来三分钟的作业，小健每次都需要做半小时才能够做完，这可把小健妈妈给愁坏了。
但是小天就不同了，小天性格上要比小健文静一些，但也很活泼，不过他就算是再贪玩，在做作业或是做其他事情的时候，都不会三心二意。
比如小天每天的作业几乎都是第一时间做完，做作业的时候也十分地专注。
为什么两个孩子的差别这么大呢？其实就是因为两个孩子的家长对于孩子的教育方式不同，所以小健的自律性较差，小天的自律性较强。

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孩子天生“不自律” ，这个事实，父母要早点认清
孩子天生的自律性是很差的，因为孩子出生在这个世界之后，一些客观条件让孩子无法实现自律。
孩子具有较强的探索心理
孩子出生在这个世界上之后，对于这个世界的所有事物都是非常好奇的，所以拥有很强的探索欲望，而这种探索心理并不会因为上学而终止。
所以，有很多家长会发现孩子在做作业的时候三心二意。其实，孩子有时候并非是不想写作业，而是周围有太多的不确定因素吸引了孩子的注意力，所以孩子才会去“求知” ，去“探索” ，这种行为在家长的眼中，就是“做小动作”、“不认真写作业”的行为了。

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另外，孩子更容易被一些较易发生变化的事物所吸引，比如电视、游戏等，而写作业显然不属于这种事物，所以孩子在写作业的时候，才会容易被电视等因素所干扰，且容易沉浸在电视这种高频信息传媒设备中。
孩子对于效率、规划没有概念
孩子本身对于规划、效率等，是没有什么概念的，这些都是需要家长去引导教育的，在家长没有教授给孩子之前，孩子一般是很难自己形成这种思想观念的。
之前就遇到过一个孩子，已经上五年级了，但是还是完全没有时间概念，早上上学不紧不慢，不到上课时间根本感觉不到时间的紧迫，这其实就是小时候家长没有给孩子做好时间认知教育，孩子根本没有时间观念。

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简单地说，就是孩子无法去细化自己的做事进程，只知道“走一步看一步” ，不知道做规划、做计划，从而导致没有什么“律令”来约束自己，也就不可能变得自律了。
孩子更趋于做一些本能上感觉舒适的事情
懒孩子真的懒吗？很多家长都曾经抱怨自己的孩子太懒，整天就是吃了睡、睡了吃，闲了玩游戏，根本不知道去做一些诸如学习、锻炼等对自己发展有利的事情。
其实，这并不是孩子懒，而是一种天性，任何人，甚至是任何生物，都更倾向于做一些令自己本能上感觉舒适的事情，而吃、睡、玩，就是大部分孩子在没有接受到正确引导时的舒适目标。