松子|孩子有六种表现，说明你正在养育一个自卑的孩子，父母要重视了( 二 )

对于孩子来说，他尝试的每件事情，要调动头脑、身体来完成，每完成一个他认为的重大尝试，都会让孩子感觉到“我自己行”，久而久之就帮助孩子形成了强大的自我效能感。
而父母对孩子过于溺爱，处处“帮”孩子完成各种事情，这意味着，破坏了孩子形成自我效能感的过程。
孩子没有形成自我效能感，失去了“我能行”的信心，当孩子在遇到问题时，就往往会有手足无措，无能的感觉，会产生强烈的自卑感。因而，做事
就会畏畏缩缩，不敢轻易去尝试。

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二、过于敏感。
在孩子的成长过程中，
有些父母的教育方式是粗暴、简单，动不动就打击孩子，殊不知，这样，很容易造成孩子自卑、敏感。
心理学上有一个''镜中我效应''，
即我们只能通过镜子发现自己的长相，我们对自我的认识也需要一面''镜子‘’。这面镜子就是来自于他人的看法和行为，通过与他人的相互作用形成的。
而父母是孩子最信任、最亲近的人，孩子的“镜子”就主要来自于父母的看法和态度。
如果父母经常对孩子打击或否定，会让孩子觉得''我不行”，从而产生自卑感。
正如
《中毒父母》书
中写道：
没有一个孩子愿意承认自己比别人差，他们希望得到成人的肯定，经常遭受父母打击的人，常常容易自卑，并陷入自我怀疑和自我否定的情绪中不可自拔，严重时还会患上心理疾病，导致很多极端行为。

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孩子由于经常受到父母的打击，心里自卑，因而更害怕别人的眼光，怕被人看不起。
因此，有自卑心理的孩子会显得更为敏感，特别在意别人对自己的看法，比如父母或老师无意间批评孩子的一句话，会让孩子觉得他们是在歧视自己或看不起自己，因而可能就会对孩子的心理造成伤害。
三、常常有自负表现。
艺术家马良曾在《坦白书》里有一句这样的话:
我所有的自负，都来自我的自卑。
有句这样的话：一个人越缺什么，就越喜欢炫耀什么。
自负，是一种缺乏自信的表现，是自卑的一种常见变相。
因此，有些孩子对他人的好的成绩或好的表现，不屑一顾，“我学习不好，只是我没有好好努力，如果我努力了，你们谁都不如我。”

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其实，产生的自负总是比较显著地出现在一个人最自卑的地方，以便身体的平衡系统帮他从自卑的郁结中解放出来。
也就是说，孩子在学习上有自卑感，才会用这种自负的想法，来让自己从自卑的郁结中解放出来。
四、喜欢挑剔他人。
著名心理学家阿尔弗雷德·阿德勒认为：
很多爱挑刺的人有深刻的自卑感，自我评价很低、内心怯弱，需要通过挑别人毛病来取得心理上的优势。
自卑的孩子，由于自我评价低，常常陷入“我不行”的负面心理中，他会通过挑剔他人，获得了一种心理自我安慰，这也是自卑的孩子自我保护的一种机制，安慰自己的拥有优越感的一种方法。