一年级孩子磨叽怎么破?家长认清三点,脾气少发一半

家有一年级的孩子 , 父母们有没有碰到过这些让孩子血压值飙升的时刻 。
早上起床 , 喊了十分钟 , 过去一看 , 孩子还在睡梦中;
过了五分钟 , 再去看 , 孩子才刚穿了一条裤腿;
一年级孩子磨叽怎么破?家长认清三点,脾气少发一半】好不容易过了二十分钟 , 终于从床上站到了地上;
过去半小时 , 才坐到餐桌前 , 吃饭时间只有五分钟 , 我们站在后面急吼吼的 , 人家一副没事人的样子 , 手忙脚乱地抓着孩子出门 , 却换来一副你好烦的表情 。
这就是一年级孩子的通病——慢 。
家里有一年级的孩子 , 大部分家庭每天早上都会上演一场皇上不急太监急的戏码 , 家长跟在孩子身后不停地催 , 却发现催了一学期 , 孩子却没有丝毫改变 , 他们慢得更加平稳 。
一天早上 , 我受不了女儿的慢 , 急得吼了几声之后 , 只听人家说了句:你越吼我会越慢的 。 说完就扮演起了蔡明当年小品里的机器人 , 那每一个动作看起来都会瞬间定格 。

一年级孩子磨叽怎么破?家长认清三点,脾气少发一半
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看了孩子的举动 , 我突然不敢催了 。 然后我去和身边的朋友们去聊“催促”孩子的话题 , 才发现 , 对于一年级的孩子来说 , 他们的慢 , 真的是一种通病 。
在我们催促孩子之前 , 可以先来了解一下 , 孩子慢的背后究竟是什么原因 。
一年级的慢有情可原
一年级的孩子为什么慢?无外乎以下三种原因 。
孩子没有时间概念
家长们会在心里计算 , 孩子吃饭需要几分钟 , 走到学校需要几分钟 , 我们知道如果不按照时间点来做 , 孩子就会承担一定的后果 。 这是我们在成长的人生经历中通过岁月积累的经验 , 但是孩子没有 。
也就是说 , 我们在用自己几十年积累下来的人生经验和孩子作比较 。 要知道 , 正是一次次的迟到 , 才能换来守时的经验 , 但是一旦我们开始为人父母 , 竟然忘记了自己是怎样习得的这些经验 。

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家长和孩子之间的标准不同
身边一位朋友 , 也是每天都催促女儿 , 每次催促的时候就会提醒孩子要迟到了 。 有一天 , 女儿在母亲的催促下送给母亲一个白眼 , 并且对妈妈说:你每次都说我迟到 , 我却从来没有迟到过 。
这位妈妈希望女儿可以提前几分钟去做好课前准备 , 但是孩子的内心是只要不是踩着铃声进教室 , 就不算迟到 。
孩子心理没数
孩子心里没数 , 体现在日常生活中就是——事不关己 。
朋友家孩子因为上课调皮 , 被老师调到了第一排 。 结果儿子回家对爸爸说 , 老师把我调到了第一排 , 老师说这是黄金佳坐 。 孩子说得一脸高兴 , 就像老师奖励了他一个奥特曼似的 。 孩子爸听到这话更是哭笑不得 , 这傻儿子把老师的不满当表扬了 。
这并不是孩子的错 , 因为各方面的经验积累不够 , 孩子对很多事情的认知是有限的 。 所以很多时候 , 孩子不是有意磨叽 , 是他对事情的重要性没有充足的认识 , 外在表现就是好像永远一副啥事都不上心 。

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经常被催的孩子会怎样?
催孩子的目的是为了让孩子学会守时 , 很多家长却不知 , 催孩子的结果却恰恰是事与愿违 。
催促剥夺了孩子主动学习的时间的机会
孩子真的会越催越慢 , 因为当父母催孩子的时候 , 无形中 , 我们剥夺了孩子自主学习时间的机会 。 时间不是数字 , 是需要在生活的流动中去体验和感受的 。 父母一味地让孩子沉浸在催促中 , 就是剥夺孩子亲自体验和认知时间的机会 。