04提醒自己:我是成年人,此时此刻,我们的所作所为将会成为孩子效仿的对象。
05告诉孩子:“请让我镇定下来,然后我们再重新讨论,好不好。”
06提醒自己,孩子之所以这样做是因为他就是一个孩子。他的不当行为只是一个求救信号,希望得到的帮助。我们应该设定限制,正确引导孩子的行为,而非恐吓和控制。
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