家长|孩子在幼儿园也是玩耍，在家也一样？和想象不同( 二 ) 时间|生活|教育|大环境|幼儿园

很多家庭不一定能像我的英语老师那样，即使孩子不上幼儿园也能有每日作息表，每天都能做到自律。 18世纪的欧美，很流行家庭教师，比如【简·爱】的主线故事就是发生在女主人公做家庭教师时期。

文章图片

家庭教师的局限就是场所固定在家庭周围环境，缺少人与人交往的大环境，在幼儿园里，每个小朋友都是不一样的，有的活泼，有的腼腆，有的时而活泼时而安静，这都是要孩子自己去发现，去找到和其他小朋友相处的方式。
孩子的性格往往在5岁之前成型，在家庭教育有颇多局限时，幼儿园就是个很好的选择。有些家长会怕孩子天生就是安静的性格，不适应集体生活，或者是怕集体教育磨灭了孩子的个性。

文章图片

但是家长是可以引导孩子的，家长是最了解孩子的人，在孩子有困惑的时候，要引导孩子说出来，帮他解决。我们不可能每个孩子都能去“李跃儿芭学园” ，但我们都能尊重天性，也鼓励孩子有个性。
素质教育要求面向全体学生，培养个性，就是收纳每一个学生，但是不会去把学生打磨成一个样子，在这一点上，幼儿园远远领先于其他教育阶段。

文章图片

孩子上幼儿园，家长要注意什么？
孩子刚入园都会有分离焦虑症，哭闹时很正常的，所以父母要提前给孩子做好心理辅导，我们家小孩，经常去学校周围玩耍，很期待校园生活，还没有到上幼儿园的年龄，就吵着要去，还要买书包写作业。
但是特别粘人的孩子，就要费一番功夫了，妈妈可以让孩子和同期上幼儿园的孩子熟悉，在幼儿园里有熟悉的同伴，可以减缓分离焦虑。

文章图片

孩子有不想上幼儿园的心理很正常，离开熟悉的环境，刚到一个新环境，大人都会不适应，更何况孩子在呢。所以，妈妈要温柔开导孩子，不要斥责、埋怨，要坚持每天送孩子去幼儿园，有校车接送，也要每天送上校车，和孩子说再见。
凌晨妈妈来叨叨：
上幼儿园不是学习知识的阶段，孩子们学会适应校园集体生活，能养成好习惯就足够了。您对孩子上幼儿园有什么看法？欢迎留言讨论。
一位凌晨开始创作的二胎妈妈，我手写我心，点滴都是我带俩孩子的育儿经验。希望我的育儿经验能带给您一点帮助！
（本文图片来源网络，如有侵权，请联系删除）
相关链接一：
家长眼里的乖孩子，未必很聪明，淘气娃反超你的想象
相关链接二：
孩子看电视强行制止，效果却微乎其微，看教育专家为电视“平反”
相关链接三：
【家长|孩子在幼儿园也是玩耍，在家也一样？和想象不同】“不要妈妈，要抱抱！”孩子让你走还是留？四种依恋关系一文讲清