哈弗教授:孩子大脑发育“黄金期”很短暂,家长要抓住,别错过了( 二 )


说到这一点 , 作为一个退休教授 , 彤彤从他专业的角度进行了解读 , 并且 , 他说 , 从彤彤3岁左右开始 , 他就开始对彤彤进行系统性的训练 , 并且训练方法简单易行 , 效果也明显 。

哈弗教授:孩子大脑发育“黄金期”很短暂,家长要抓住,别错过了
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孩子大脑发育的黄金期很短暂 , 家长该如何抓住?
彤彤的爷爷说 , 孩子6岁之前大脑的丰富程度 , 将决定孩子以后大脑链接的反应速度 , 会直接关系到孩子以后的思维能力和学习能力 。
而将来孩子能不能成为学霸 , 和这个年龄段家长的引导有很大的关系 , 如果家长能够抓住孩子的大脑发育的黄金期 , 就是普通的孩子将来也能成为学霸 。
在孩子大脑发育的黄金期 , 家长除了要为孩子补充充足的营养 , 保证孩子的睡眠质量 , 多进行亲子交流 , 进行户外活动外 , 还有一项运动非常关键 , 就是要有针对性地培养孩子的精细化动作 , 通过亲子游戏互动 , 激发孩子的大脑潜能 。

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为什么亲子游戏互动可以促进孩子大脑发育呢?
原来在心理学上 , 游戏的角色性、规则性和模仿性 , 会直接影响孩子的形象能力和思维方式 , 并且可以促进孩子大脑的神经元链接 。
在这个过程中 , 彤彤爷爷推荐很多陪孩子进行亲子游戏互动的绘本 , 而他给我推荐了一套《最强大脑左右脑潜能开发训练》游戏绘本 , 他说这套书是彤彤最喜欢的 , 彤彤在进入小学之前 , 可没少玩这个系列的绘本游戏 。

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出于好奇 , 再看看彤彤从小学一年级到小学三年级 , 一路学霸的势头不可挡 , 我也给孩子购进了这套绘本 , 细看之下 , 这套游戏绘本有下面几点非常不错:
①根据儿童认知心理 , 游戏种类丰富
绘本里面游戏的内容仅仅贴合儿童认知心理发展特点 , 将孩子这个年龄段需要发展的能力 , 细分为不同的专题绘本 , 每本绘本都针对性地开发孩子的一项能力 , 让家长有重点地陪同孩子 。

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比如绘本里面有一个“小鸡淋湿了”的游戏 , 鸡妈妈打着雨伞带着鸡宝宝回家 , 但是有几只鸡宝宝没有钻进雨伞 , 被淋湿了 , 让孩子找出来被淋湿的鸡宝宝 , 就是考察孩子的观察能力 。
②亲子阅读绘本游戏的过程中 , 手、眼、脑并用 , 开发孩子的大脑潜能
在陪伴孩子阅读绘本 , 进行绘本游戏的过程中 , 孩子的手、眼、脑都会不自觉高速运转 , 思维变得活跃 , 锻炼了孩子的手眼脑协调能力 , 又锻炼了孩子的左右脑 , 无形中孩子的潜能就会得到开发 。

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比如绘本中有这样一个场景:妈妈准备几张容易被模仿的小动物图片 , 爸爸模仿图片中的小动物叫声 , 让宝宝把这个叫声的动物找出 , 这个就很适合3岁之内的小朋友 。
③明确归类 , 题型丰富 , 锻炼孩子大脑 , 让孩子大脑经历头脑风暴
这套《最强大脑左右脑潜能开发训练》游戏绘本一共10册 , 分别有侧重地培养孩子的10种潜能:语言表达能力、综合协调能力、辨别分析能力、数学思维能力、观察认知能力、想象创造能力、记忆开发能力、空间感知能力、逻辑思维能力以及专注能力等 。

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