孩子在寒假易养成的坏习惯，家长们如何应对？( 二 ) 寒假到来

在疫情低风险地区，
坚持参加多种形式的户外活动和体育锻炼，尽量做到幼儿每天3小时以上户外运动。
即使居家隔离，也要通过阳台、窗边、庭院等尽量多接触阳光。
05
变身“两面派”
说到祖父母、外祖父母或保姆带孩子的情况，可能会过分溺爱，一方面助长了孩子的一些坏毛病，另一方面，
如果父母和这些看护人在对待孩子的问题上看法、做法不一致，小孩子可是很会察言观色的，容易变成小小“两面派” 。
事实上这种不一致会给孩子造成混乱的感觉，对他的心理和人格成长很不利。

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对策：
在如何教育孩子的问题上，做父母的首先要拿稳主意，然后
尽量和其他看护人沟通，保持一致性。
每天晚上不妨趁着一起吃饭或饭后活动的时间，开一个小小的家庭会议。
把孩子在这一天里的表现说一说，大家评议评议，不带批评色彩，更不是开“批斗大会” ，只是把事情都拿出来让大家知道，让一切都变得公开、透明。当然，着重表扬孩子做得好的地方，是很重要的。
06
化身“人来疯”
有的家长会发现，当孩子自己在家的时候好好的，一旦带出去，或者有亲戚朋友来家里玩，到了人多的场合，就变得任性起来。要不然就是大喊大叫的，或者对人不太有礼貌，或者打断别人的谈话或就表现得很“拗” ，一定要这样、那样的，不然就撒娇、耍赖、发脾气，让气氛变得很是尴尬。
再或者有很强的表现欲，什么事情都要“我来、我来!”尤其是在有其他小朋友的场合，一定要大家都注意他、说他最好。
【孩子在寒假易养成的坏习惯，家长们如何应对？】对策：
当孩子经常出现“人来疯”的现象，家
长应对的重点是，让孩子知道什么样的行为是可以被接受的，会获得关注和得到赞许。
孩子需要得到父母的注意，才会感到自己被父母重视。而当孩子不能从好的行为引起父母的注意时，便会用不恰当的行为来达到目的。
因此在解决这个问题上，关键还在平时。正确地鼓励孩子。
正确鼓励孩子的方法是鼓励孩子行为的过程，鼓励孩子相比自己之前的行为获得的进步。
关注孩子行为的内容，对孩子做的事情进行具体评价。

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幼儿园的话
总之，寒假这个小假期，孩子们要劳逸结合，同时也要避免养成不良的习惯。家长和孩子都可以过个健康愉快的寒假！
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