自闭|清华毕业20多年后做全职奶爸，抚养3个自闭症儿子( 二 ) 奶爸|自闭症|老詹

工作记忆是一种基础能力，它可以保持的时间非常短暂，有时候几秒钟就会消失，比如Edward数过就忘了。一般来说，工作记忆的容量会随着孩子成长发育逐渐提高，但它的表现会受到专注力的影响。同时，用复述、拆分组合的方法调用大脑主动认知的过程，可以把信息存储得更长更准确。
所以，在居家干预中，家长需要耐心、细心地观察孩子的变化，教给他们好的记忆技巧和习惯。
具体怎么做呢？
第一，反复记忆同样的事物，养成记忆习惯。
比如Edward在数数时，只要稍微停顿一下，马上就会忘掉，只能从头重新数。对此，老詹要求他每次数完后，重复一遍，把这个数字记住。
第二，把复杂的任务，拆成几个部分。
例如，想要让孩子记住自己的电话号码时，直接把一长串的11位数字说出来，孩子肯定不好记忆。这时就可以把11位数字分成3组，然后再按照孩子阅读的习惯，让孩子分组记忆，最后再完全记住11位数字。
第三，让孩子掌握主动权。
比如，Edward在敲击训练时，老詹让他一边敲一边自己数，这样大大降低了出错的情况。
第四，设计一些有趣的针对性的小游戏。
比如：
翻转卡片
游戏介绍：
准备若干组卡片，随机摆放，正面朝上，让孩子记住每一张卡片上的图案。把卡片翻转过来，背面朝上，随机翻开一张，让孩子凭借记忆找到一样的。
在游戏设置中，记得要由易到难，刚开始可以只放四张卡片（两对），慢慢增加数量。

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注：为方便，卡片直接可以用扑克牌替代
什么不见了
游戏介绍：
在桌面摆放不同物品，让孩子观察一会后闭上双眼，家长拿走一样物品后再让孩子睁眼观察，看他是否能发现哪件物品不见了。
随着孩子能力的增强，将物品慢慢增加，还可以多个人一起玩，看谁能够更快发现。

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最后，好的居家训练计划一定要是适合孩子的，所以了解孩子的基础能力是关键。除了测试，家长在日常生活中，还要学会有效地观察和思考孩子的表现。
编辑|夏天当当主编|秦馀
【自闭|清华毕业20多年后做全职奶爸，抚养3个自闭症儿子】