拿新玩具换旧玩具，孩子吃亏行为背后隐藏着的秘密，你知道吗？( 二 ) 新年时

文章图片
而孩子交换玩具时，也会体会到独特的心理体验。孩子交换物品的次数多了，自己也会评判自己的交换行为值不值，也会思考公不公平，偶尔孩子可能也会懊恼、后悔，想换回来，这时，父母可以引导孩子遵从自己的内心想法，思考如何处理。
若孩子实在想要换回来，可以引导孩子自己去和交换人谈判。若对方实在不愿意换回来，就告诉孩子后悔也没用了，毕竟现在玩具的归属权已属于别人，让孩子学会承担自己行为的后果。这样，孩子下次交换时，就会更认真考虑自己是否要进行交换。
现在生活条件好，一般家庭的孩子，玩具都特别多。孩子的玩具过多，也未必是好事，作为父母，也可以在相互之间，每隔一段时间，鼓励自己家孩子把自己的玩具按照喜欢的程度收拾分类，把自己“不喜欢”的玩具，主动拿出来，与别的小朋友相互交换或赠送，鼓励孩子爱交换、爱分享，更容易赢得友谊。

文章图片
03引导孩子发展自己的兴趣爱好，用个人魅力交友
度过物物交换交友的阶段之后，孩子交友会逐渐发展为以共同的兴趣爱好为主
。建立在共同兴趣爱好基础上的友谊，往往更加牢固。
而朋友之间彼此志趣相投，往往更能相互理解、相互关爱、相互倾听，这样的朋友关系，更容易达到和谐状态。
家长可以多引导孩子发展自己的兴趣爱好。
孩子有自己的兴趣爱好，可以加入一些兴趣团体，更容易交到一些高质量的朋友。
因兴趣而相聚在一起的朋友，涵盖范围范围更多，比如专业、年龄段跨度都会更大，孩子通过与更多不同性格、不同专业的朋友交往，眼界会更开阔。
尤其是当孩子将自己的兴趣爱好发挥成专长时，她不仅能因此获得更多的友谊，更可能获得更多的荣誉和更好的未来，就像最近在冬奥会上浑身发光的“谷爱凌”一样。

文章图片
04结语
现实生活中，我们总喜欢羡慕别人家孩子怎么交际能力这么好，殊不知，孩子社交能力的发展，离不开家长的科学引导，以及家长自身潜移默化的影响。敏感察觉孩子“人际关系敏感期”到来，在这个时期中，给予孩子充足的空间，科学引导孩子自己处理人际关系中出现的问题，让孩子顺利度过这个时期，让他的社交能力得到充分良好的发展。
【拿新玩具换旧玩具，孩子吃亏行为背后隐藏着的秘密，你知道吗？】我是@艾羊育儿，职场妈妈，当过编辑，干过翻译，左手育儿，右手职场，致力分享有用有趣的育儿干货，让我们一起努力，成为更好的爸妈。