了解康复误区，儿童运动障碍康复理念与常见问题讲解有运动障碍的孩子很多都不能

有运动障碍的孩子很多都不能像常人一样随意运动，主要因素在于孩子自主运动的能力存在问题/障碍，导致TA们动作不连贯或不能完成某些动作。对此，我们该如何带孩子进行康复呢？

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正常情况下，人体在运动的过程中，肌肉会有规律地收缩，形成相应的运动模式，对此，患有运动障碍的孩子因病症的影响往往不能做到。所以对于孩子的康复就需要针对这一个大方向，结合孩子当下的情况，遵循儿童运动发展规律，为孩子制定阶段性训练规划与目标，帮助孩子纠正不恰当的运动方式，逐渐建立正确的运动模式。

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在此基础上，对于孩子的运动康复，还有一些常见误区需要家长们注意。首先，在孩子的康复过程中，对于动作或是运动的要求，并不是“会”就可以了，而是需要孩子能够正确地做好才可以。

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例如，一个孩子可以自己翻身，可姿势、发力方式等方面却存在问题，那么可以说这个孩子确实“会”翻身，但如果不重视孩子翻身过程中表现出的问题，就带孩子进行下一阶段的练习，反而容易让孩子的情况更严重。所以在孩子的训练过程中，我们的目标不仅是让孩子学会，还要保证孩子姿势、动作与发力方式的正确性。

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另外，即便家长们迫切的想要孩子走起来，也不要强行带孩子练走。因为当孩子还不能很好地完成基础动作时，家长强行带孩子练习走或是使用学步车、助行器走路等方式带孩子练走，反而会加重不正确的运动方式，导致孩子形态与姿势的异常。

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其次，在孩子的康复过程中，家长们还需要遵循“先粗后细”的康复原则，在孩子可以很好的完成粗大运动后，再带孩子进行精细运动的训练。因为相对于粗大运动，精细运动不仅需要手以及手指等部位的小肌肉或小肌肉群的运动，还需要上肢肌肉群的配合和感知觉、注意力等多方面心理活动的配合下完成特定任务的能力。

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所以当粗大运动没有解决好就进行精细运动的训练时，更容易造成肌肉紧张度增高、运动不协调、联动增加的情况，从而进一步加重痉挛造成肌张力增高。
【了解康复误区，儿童运动障碍康复理念与常见问题讲解】最后，要与家长们强调的是，运动障碍是一种慢性疾病，并且目前也并没有相应的特效药，所以需要家长们耐下心来日复一日的带孩子进行康复，通过长期坚持，逐渐改善孩子的运动问题。如果家长发现一种“立即见效”的治疗方法，那么在选择时一定要慎重、慎重再慎重。

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