家长|幼儿园里普遍存在的6大社交困境，家长如何应对？影响孩子的未来幼儿园|影响|社交|问题|困境

刚上幼儿园的孩子，一般存在6大社交困境。家长如何帮助孩子处理社交问题，直接影响孩子的未来！

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家有幼儿园宝宝，家长们很容易就因为孩子的“社交问题”而发愁，见到老师、小朋友不打招呼，见到人就藏在父母身后，幼儿园里小朋友之间友谊的小船说翻就翻，不会甚至不敢跟其他小朋友交流，被小朋友们被孤立……
对孩子来说，社交困境其实是孩子上了幼儿园后比较常见的情景，譬如女儿在上幼儿园期间，就曾经多多少少的遇到过以下6大社交困境：
1）不想/不敢/不会交朋友，孩子感到孤单、郁闷；

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2）以为自己喜欢的其他小朋友也会喜欢，强迫其他小朋友按自己的意愿玩耍
3）内心十分想跟其他孩子玩，但是却不知道如何约小朋友玩；
4）社交用语掌握少，语言表达能力差，导致孩子的感受无法被人体会；
5）小朋友不愿意跟孩子玩，孩子被孤立；
6）拒绝和某些小朋友玩，孤立其他小朋友；
人都需要朋友，小孩子更是如此， 3岁左右的孩子初次步入幼儿园，处在一个陌生的环境中，面对陌生的老师和小朋友，没有熟悉的人在身边，如果不能快速的交到朋友，他们不仅会感到孤单、郁闷，而且会影响孩子的未来发展。

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1）影响性格
社交能力差，对孩子最直接的影响就是使得孩子的性格变得内向。
孩子长期没有朋友，心理上难免感到孤独，快乐无人分享，痛苦无人倾诉，久而久之会导致心理变得脆弱，不自信，甚至自卑。
2）表达能力受限
社交能力影响表达能力。
社交能力差，交不到朋友，没小朋友跟其一起交流玩耍，口语方面的锻炼、表达用语的积累必然会受到限制，表达能力得不到充分的锻炼，最终会导致孩子在不得已要当众讲话时，出现用语不当、语句不连贯、不敢表达等现象。

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3）影响孩子的健康
社交能力真的会影响孩子的身心健康。
社交能力差的孩子，因为没有同龄孩子与其沟通玩耍，很容易感到孤独，这种长期的孤单会导致孩子心情不佳，而长期的心情不佳，会导致大脑皮层的正常活动受损，从而造成孩子消化、血液循环、内分泌系统发生紊乱，从而影响孩子的身心健康。
4）影响未来学习成绩
多数幼儿园里社交能力强的孩子，到了小学，成绩也会较好。
华盛顿大学教授、临床心理学家Carolyn Webster-Stratton和儿童临床心理学家Jamila Reid研究发现：社交能力强的孩子在学业上会更加成功，缺乏社交技能的孩子在学业上表现较差的可能性较高。

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与同龄孩子沟通得少，很容易导致孩子思路狭窄，智慧自然会受到禁锢，学习成绩自然会受到影响。
幼儿园是孩子人生中第一个最重要的社交场所，孩子的社交启蒙几乎都在这里形成，面对孩子社交能力差的难题，有些家长会误认为孩子年纪还小，遇到社交难题很正常，这些问题会随着年龄的增长有所改善或者消失。