天使科普:1-6岁儿童认知阶梯表(附训练方法)

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儿童认知能力培养方法
●对答反义词
大小、快慢、长短、粗细、上下、左右、前后、真假、好坏、香臭、输赢、里外等 , 对10个 。
●背数20
练习可从念数字歌谣开始 , 熟练后可教写数字 。
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●点数 , 手口一致
点数到10 , 练习可用家中现有的物品 , 如扣子、珠子、棋子、水果等 , 让孩子口手一致点数 , 然后大人提问 。
如:有几个棋子 , 让孩子回答 , 反复训练 , 能一致地点数 , 并说出共几个 , 也可用数数器或算盘练习 。
●按要求取物
取5-8件东西 , 练习可先拿熟悉的2件东西 , 如苹果、香蕉、花生、糖等 , 在此基础上 , 再多拿一样 , 并说这是3件 , 点数几遍 。
然后再拿3件东西放在一起点数 , 逐渐加到4个、5个、6个 , 并同时点数 。
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●复述数、倒数
倒数10--1 。
●对四季有了解
说出冬天、夏天穿什么衣服、吃什么、玩什么、对季节有初步了解 , 答对5-6题 。
练习时可用看图与实物相结合的办法 , 看图提问 , 如夏天穿背心、短裤、裙子、吃冰棍、西瓜、游泳、划船 , 冬天穿棉衣、戴手套、堆雪人等 。
天使科普:1-6岁儿童认知阶梯表(附训练方法)】●认识日常见到的树木花草
3-4种 , 平时家长有意识地教孩子认识各种树木花草 , 如家养的、街上见的、植物园中的 , 并讲解有关特性 。
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●认识颜色5种
孩子认识颜色的一般顺序为红、黑、白、黄、绿或蓝 。
蓝和绿比较难分辨 。
教小儿认颜色时 , 先让小儿找出认识的颜色 , 再学一种不认识的颜色 , 学会后用不同物品反复强化巩固后再学另一种 , 千万不要同时教认多种颜色 。
●找出图中缺少部位
如象鼻、桌腿、手指、猫胡子 , 能找出四张 , 可培养仔细的观察力和发现错误的能力 。
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●认几何图形
圆形、方形、三角形、椭圆形、半圆形、五星等 , 可认识5-6种 。
能锻练孩子视分辨能力和认图能力 。
●按口令摸五官
右手摸左耳 , 左手摸右肩 , 左手摸右膝 , 右脚抵左脚 , 能对3-4次 。
家长加入与孩子一起玩 , 谁摸对了有发口令的权利 , 孩子喜欢争第一 。
可练习空间方位的感知觉 , 分清左右 , 动作敏捷 。
●找出不同
不能吃的 , 如饼干、苹果、桌子、桃、鸡蛋、鸭蛋、炸弹;
不能穿的 , 如衣服、帽子、娃娃;不能跑的 , 如火车、汽车、风车 。
经常练习可培养孩子注意力、听辩能力 , 可提高上学听课能力 。
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●动物常识
狗、牛、鸡、鱼几条腿 , 吃什么 , 住在哪儿 , 12问10对 。
可通过参观实物和阅读增长知识 。
●用实物回答5以内加减
如3只香蕉吃了一个还有几个 , 答对5题 。
可在家庭中通过分配实物如苹果、枣来练习 , 使孩子理解数的意义 。
●采购东西会付钱