Dylan妈妈的育儿小帖士：
1. 早期儿童教育的特色是：反复、反复再反复 。从色、形、音、动等方面提高对宝宝眼、鼻、耳、嘴、手脚触觉(5 big senses)等方面的刺激 。积少成多 ， 早期知识就是这样产生的 。
2. 当知识积累到了一定程度 ， 经过“点拨” ， “聪明”宝宝就会学会推理 ， 举一反三 ， 说出或作出似乎只有成人才能达到的话或事 。
3. 而当孩子的知识面扩大到一定程度时 ， 他就能“自我”地去开拓新的学习天地 。
4. 一个智力发育充沛的宝宝相对于其它“顺其自然“的孩子当然显得“天才”和超前 。而这种超前如果不继续培养就会随着孩子的成长和其他“正常”儿童知识的积累而失去优势 ， 不再那么“超前” 。
【家有“神童”怎么培养？】5. 真正的天才是没有的 。任何孩子都有成为“天才”潜能 。而超前发展的能力是可以培养的 。关键在于父母的用心程度和自身一定的文化修养 。   文/黄静洁

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