家长应宽容的管束孩子( 三 )

【家长应宽容的管束孩子】对于幼小的孩子，情况就不同了。
大部分家长都有这样的体验：孩子在商场、马路上、公园里不服管教，哭闹、耍赖，路人的目光如芒刺在身，你觉得自己在别人眼里一定是个无能、冷酷、粗暴的家长。其实，你所想像的别人的看法多半是你没生孩子之前，对别的家长在同样情景下的反应。你可以放宽心，有孩子、有经验的人看你的目光是同情的，因为他们大多深有体会。
要避免公共场合孩子不合作的情况，首先需要家长根据孩子的状态安排活动。当孩子感冒、疲惫、烦躁的时候，应避免漫长枯燥的旅程，也不要去对行为约束多的场合，如，高档的餐馆。当孩子特别兴奋，需要尽情玩耍发泄精力的时候，就不适宜带他进行长时间的购物。在进入公共场所之前，提醒孩子有关的规则，如果孩子小，可以让他重复一遍。
给孩子带些玩具，无聊时可帮孩子打发时间。跟孩子做个游戏，讲个故事，也可以调节孩子的情绪。孩子表现好，可以给一点奖励，比如，买个小零食或小玩意。如果孩子违反规定，家长应立刻采取行动，可以视情况而定选用上面提到的各种管束策略。如果怕难为情，可以把孩子带到某个人少的角落进行教育。
4岁的蒙蒙和妈妈去商场购物，妈妈一再告诫蒙蒙别乱跑，可稍不留神，蒙蒙就跑得没影儿了，弄得妈妈提心吊胆。妈妈把蒙蒙拉到楼梯拐角，拿出包里事先准备好的家里隔离用过的椅子的照片，给蒙蒙看，并告诉他，如果他再乱跑，回家后立刻隔离双倍的时间。蒙蒙果然乖乖地跟着妈妈，直到买完东西。妈妈给他买了个冰激凌作为奖励。
孩子的成长在日复一日的进程中常常显得进展缓慢，并时时受挫，家长难免会急躁。家长应该提醒自己，学习的过程总是艰辛的。你不妨业余时间从事一项新的业余活动，重新体会一下掌握一门新技能的艰难。对于认知、运动能力已经成熟的成年人来说，学习的过程尚且错误不断，对身体和头脑仍在发育之中的孩子而言，艰辛更可想而知了。
带着宽容去管束孩子，带着欣赏去鼓励孩子，做一个和蔼可亲的严格家长。让孩子感到安全，让孩子充满自信，让孩子勇于负责，让孩子善于同情，让孩子学会自制。这样才能营造出愉快的家庭氛围，形成牢固的亲子纽带，培养出健康、快乐、能干的孩子。
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