幼儿教育照搬西方不可取

幼儿园开学一个多月，王星云觉得自己可真累！他儿子上的幼儿园给家长布置的各项“作业”实在太多了。王星云因此非常留恋孩子放寒假———那段没有“作业”的时间。采访人员最近走访了天津市的几家幼儿园发现，学习西方的办园理念渐成时尚。
一些父母向采访人员抱怨：“现在的方式好是好，可中国父母不像国外有全职妈妈，我们哪有时间那么投入地互动和交流啊！”
手工制作难度脱离实际不忙孩子忙坏父母
王星云4岁的儿子在天津一所一类国办幼儿园，当初为了让儿子上这所大家公认的好幼儿园他可是费了不少劲儿。这家幼儿园也推行“开放式”办园，让孩子从小多接触外界，参与各种活动，同时也要让父母参与幼儿园的管理和日常教学。王星云非常欣赏这种教育方式，因为它“在真正培养促进孩子的全面发展嘛” 。
可是没想到，这种办园理念实际上成了锻炼、培养父母耐心的一种运动。
一次，幼儿园搞联谊活动，要求每班同学都要自己动手做一种玩具，然后小朋友们跨班一起玩儿。儿子的班里分到的任务是做一种“棉花棒”———缝一个布套在里面放上棉花。可这种手工活儿孩子哪儿会呀？只能父母完成。可是现在家里一般都没有布，而且平时工作也忙，父母根本没有时间去买。
到了交作业的当天，正是工作日，夫妻俩只能早上5点多起床，把家里的一个床单撕开， “千针万线”地缝成了外套，这才发现家里根本没有棉花。不得已，他们又撕掉另外一张床单，填进去。最后，两个大人做了一早晨的玩具，也没有被幼儿园老师评优，孩子还非常不高兴。“说是让父母利用家里的物品与孩子自制玩具，但不能脱离实际。
”王星云说培养孩子的动手能力应该从实际出发，一个小班的孩子能折个纸鹤、飞机就不错了。
不顾国情一味模仿亲子教育就是泡在一起？
“亲子园”如今是许多幼儿园的诱人招牌。这里面包含两个概念，一是为了让准备进入幼儿园的孩子熟悉环境的亲子班，二是幼儿园的平时活动让父母共同参与。
杨淑丽就是看中父母共同参与幼儿园教育，而把女儿送到了一个亲子园。“让父母共同参与对孩子的教育，这是以孩子为本的人性化方式，多好啊！”这是杨淑丽当初的想法，但现在她开始怀疑。
杨淑丽的女儿所在幼儿园在社会上知名度很高，参加像商业庆典、在电视台演出之类的社会活动相当多，组织中班、大班的孩子去游览、参观的机会也不少。可这些活动幼儿园都要求父母陪同，为此杨淑丽没少请假。“现在专职妈妈有多少？我们这些上班族哪挤得出时间呀。”杨淑丽一次放弃加班陪孩子参加完幼儿园组织的爬山比赛回来，心里很不是滋味。
女儿好朋友的妈妈是个专职母亲，为了孩子出游，做了充足的准备，不仅有精心制作的三明治，还有削好皮、切好块、能够一口吃一个的小黄瓜块、苹果块，老师为此还表扬了那个孩子的妈妈。而看着自己匆匆忙忙给孩子买的成包的饼干、蛋糕，加上整根的黄瓜，显得太“粗糙”了。