同龄孩子的家长 ， 常免不了互相交流孩子的发育情况 ， 尤其是提到孩子说话 ， 早的喜不自禁 ， 晚的就会发愁 。但到底什么样才算“晚” ， 会不会影响到日后的语言发育？家长们多数闹不明白 。
近日 ， 路透社报道称 ， 英国研究人员对超过1.1万名34岁成人的调查结果表明 ， 那些在5岁时 ， 词汇量较少 ， 语言能力差的人 ， 确实会在成年后面临阅读和写作技能较差的高风险 。
那么 ， 什么样算语言能力差？美国《纽约时报》2月8日刊文 ， 列出了几个简单的判断标准 。
这套0—3岁幼儿早期语言发育标准 ， 最初由美国宾夕法尼亚州神经发育科儿科医生詹姆斯博士创立 ， 现发布在美国语言与听力协会的网站上 。
该协会发言人、语言病理学主任保罗说：“通过听和接触 ， 孩子从出生后的第一年就开始了解他们身旁的一切了 。”她认为 ， 1周岁的孩子应可以使用单个词汇 ， 并按照简单的指令 ， 指向相应的身体部位 ， 或听简单的故事；2周岁时 ， 他们开始把单词连在一起 ， 表达简单的意愿；3周岁时 ， 至少要学会用3个词汇的简单句子来表情达意 。
【孩子读写能力-宝宝5岁前词汇量少 长大读写能力差】如果家长发现孩子没达到上述标准 ， 除咨询医生确认原因外 ， 英国专家建议 ， 家长还要有意识地多给孩子读一些东西 ， 这对于提高他们的语言能力很有帮助 。

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