在大多数家庭中,妈妈扮演着帮助孩子 们解决生活中出现的困难的主要角色,然而孩子们所需要的并不是等同的,作妈妈的必须考虑什么是孩子真正需要的 。
一位专家指出 ,一共有六种教育,是孩子们最需要得到的 。
(一)培养他们的爱心
妈妈们有必要向孩子说明,亲切有礼地待人接物与学业方面出类拔萃同样的重要 。
那些在情感方面得到培养的孩子情感智商往往出众,他拥有较高的协调自己与他人需要的能力,这类人更容易在生活中遥遥领先 。贝尔实验室 所进行的一系列调查表明:成果丰富的工程师往往是情商而非智商最高 。
tips:妈妈通常需要培养孩子们的交友技巧
一位朋友说他还是个孩子时,他曾在交友方面遇到困难 。
当时一位队友受伤了,这位朋友的妈妈坚持要他打个电话,问问那个男孩感觉怎样 。“妈妈,”他反对道,“他甚至不知道我是谁 。”“他会知道的 。”他的妈妈回答道 。这个电话标志着亲密友谊的开始 。“我的妈妈让我明白:友谊起源于你对他人所表示的关切而不是要他人对你表示关切 ” 。
(二)多一些表扬和鼓励
我们都知道表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子自责,使他们会为了获得成功而作一些冒险 。
表扬也有正确的方法与错误的方法 。大多数父母在批评孩子时可以细数总总,而在表扬时却言语含糊──“你是个了不起的孩子”这种评价会使片刻的光彩顿然消逝 。因此表杨应具体些,与其说“你很勇敢”不如说“我为你摔倒了以后仍然爬上车而感到自豪 。”这样明确地说明了为什么这种行为值得表扬 。
每个人都有一个“要害区”,这个区域一旦受到表扬会收到意想不到的效果 。作为妈妈,你可能比谁都了解对于你的孩子来说什么是重要的──可能是音乐、体育或某一课程,如果你不了解,问一问没什么不对 。
其次,由于孩子们来说,一时间内只能吸收有限的表扬,因此小量而频繁地给予一些表扬 。
一分钟一百次鼓励胜过一次作一百分钟的表扬 。
(三)谈论“禁忌”
我们生活在一个充满危险的世界里 。在这个世界里,孩子们放眼接触到的尽是毒品、酒精与性 。
一些妈妈担心谈论诸如此类的禁忌行为是在鼓励他们这么做 。但事实正好相反,调查发现:那些与父母作过坦诚交谈的孩子更不易涉及毒品与酗酒 。
妈妈们尤其可以有技巧地与孩子们谈论这些敏感 的话题 。首先,让你自己对这些现象有所了解,而后询问你的孩子他们所知道的 。
六、七岁大的孩子可能是在操场上听到这类事或在电视上看到这类事 。指出你与他们谈论这类事是为了让他们了解其危险性,而不是不信任他们,让他们明白你愿意回答任何问题或与他们谈论他们的烦恼 。
(四)将界限适当放宽
孩子们需要得到无条件的爱 ,这样自尊自爱的种子才会得以生长 。这种无条件的爱并不意味着你不设定任何界限,设定界限是向孩子们显示他对你来说很重要 。
当一个孩子越界时,向他们说明你对这种行为而不是他们本身感到失望 。
随着孩子的成长,界限自然要放宽些 。尤其是男孩子,他们想与妈妈保持一定的距离 。心理学家埃文索 -贝斯 索曾描写道:男孩子们第一次碰到玩具卡车时,心里就响起车子开动的轰鸣声,这是与生俱来的,他们想冒险并表现他们所见过的男子汉的力量 。随着男孩子的长大,他们的界限也应适当地放宽些,作母亲的既不要感到自己被抛弃了,也不要感到自己很懦弱 。
妈妈是孩子们巨大的鼓励之源 。心理学家埃顿-萃丝在调查了250个学龄儿童后发现:
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