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大班体育游戏活动有趣的沙包教案(附教学反思)主要包含了活动设计背景 , 活动目标 , 教学重点、难点 , 活动准备 , 活动过程 , 教学反思等内容 , 探索沙包的玩法 , 发展幼儿的主动性 , 培养幼儿的创造力 , 通过游戏的方式培养幼儿跳、踢、抛、接等能力 , 适合幼儿园老师们上大班游戏活动课 , 快来看看有趣的沙包教案吧 。
活动设计背景
沙包对于农村幼儿来说是非常熟悉的一种玩具 , 幼儿对它也有着浓厚的兴趣 。由于它的玩法多种多样 , 可以培养幼儿的抛、接、踢、跳等能力 , 因此 , 我设计了本次活动 。
活动目标
1、探索沙包的玩法 , 发展幼儿的主动性 , 培养幼儿的创造力 。
2、通过游戏的方式培养幼儿跳、踢、抛、接等能力 。
3、鼓励幼儿运用不同的方式运动 , 培养幼儿的合作精神 , 并从中体验快乐 。
4、提高幼儿身体的协调能力 , 体验玩游戏的乐趣 。
5、愿意参与体育游戏 , 体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣 。
教学重点、难点
【附教学反思 大班体育游戏活动教案:有趣的沙包教案】培养幼儿的抛、接、跳、踢等能力及创造力 。
活动准备
音乐 , 沙包若干 。
活动过程
一、开始部分 。
1、队列练习 。
2、伴随音乐做活动准备 。
二、基本部分 。
1、出示沙包 , 让幼儿说出其名称及玩法 。
(1)分发沙包 , 人手一个沙包 。
(2)鼓励幼儿大胆的创造更多的沙包玩法 。
2、集合队伍 , 让幼儿各自说说自己的玩法 , 并进行演示 。
3、将有趣、新颖的玩法推广 。
(1)夹沙包跳 。用脚将沙包夹住抛至两腿之间夹住 , 然后用不同的方式跳至终点 。
(2)丢沙包 。
玩法:再运动场上画一个足够大的椭圆 , 两头各占一人 , 中间站四至六人 。由两边的人一个丢一个接 , 目的是击中中间的人 。中间的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次 。
如果一边的人到“钓”另一边的人接住后喊“鱼” , 那么中间的人就不能再动了 , 直至下一次抛开 。
规则:两边的人不能走进圈里 , 圈里的人不能走出圈去 。
(3)踢沙包 。
(4)高空抛接 。幼儿将沙包向上空抛去 , 然后再接住 。
三、结束部分 。
小朋友 , 刚才我们做了好多的游戏 , 大家都玩得很快乐 , 现在就跟老师再玩一个游戏:将沙包由腿下向上抛 , 然后接住 。幼儿与老师一起跟随音乐边走边抛 , 直到玩具从放处将玩具放好 , 然后找一个自己喜欢的地方休息 。
教学反思
本次活动的设计目的是可以通过沙包的多种玩法培养幼儿的跳、抛、踢、等多种能力 , 而且沙包对于农村幼儿来说也是非常熟悉的一种玩具 , 通过集体活动使幼儿之间分享不同的玩法 , 并从中体会快乐 。在活动过程中 , 我让幼儿自己寻找各种玩法 , 通过多角度开展运动 , 让幼儿运用不同方式去运动、去创造 , 幼儿的主体性得到了充分的尊重 , 幼儿在活动中锻炼了体能 , 发展了抛、跳、接等能力 。
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