感觉统合训练方法有那些 感觉统合训练器材介绍( 七 )


适用人群:适合3-6岁儿童的游戏器材,针对有坐不住、情绪不稳定、爱发脾气、爱惹人、粘人、怕黑等问题的孩子 。
主要用途:姿势和双侧的统和,可以租金高盛程度的运动企划 。
使用方法:1.孩子坐在羊角球上,双手紧握手把,身体前屈,往前跳动 。
2.跳动的方向可以墙后左右变化,让孩子比赛跳的次数和速度 。
3.跳动时,老师可以在旁边绕圈,让孩子做视觉追踪,或丢球给他看,训练孩子的眼球控制能力
十九、名称:平衡木
主要用途:刺激、挑战的运动,充分的培养儿童的平衡感和身体协调
二十、名称:海洋球
器材介绍:由许多各种颜色、软硬适中的塑料的小球堆积在一起,让孩子在其中尽情的游戏,四周各色的小球给孩子的身体提供良好的触觉 。
使用方法:一班针对学龄儿童,触觉敏感刚开始接触,没有固定的游戏规则,就是让孩子尽情的玩耍,培养他们良好的环境适应能力 。锻炼了身体协调能力,克服了胆小的情绪障碍等问题 。
适用人群:触觉敏感或不足,自闭症,身体协调不良,多动症
主要用途:球池不但有触觉强化作用,对前庭体系、身体协调、固有前庭平衡能力,都有很大帮助,对脑干部技能强化的效果最佳 。
指导重点:1.指导孩子用力跳入球池内,将全身全部藏在球池当中,接受球的挤压 。
2、可以在球中间翻动或摆动手脚、身体、头颈在浮力状态下,调整身体的重力感信息 。
3.注意观察孩子对各种感觉的喜爱、固执和排斥,以为了了解他的触觉和重力感的问题 。
二十一、名称:彩色接龙
适用人群:触觉敏感或不足,身体协调不良 。
指导目标:可以让孩子在滚动中和穿越,进入时可以锻炼投、手、脚的协调,对孩子的前庭感觉的调节也有感觉 。在滚动时,练习手、肘、肩 膝等关节的固有感觉输入,以及前庭体系的刺激和调整,头部的转动,对眼肌的成熟也有帮助 。
指导重点:1.让孩子头先进去,自己设法爬进去,也可以采用脚先进去,倒爬进去,游戏时,提醒孩子注意自己的手脚和身体的运用,以及头部滚动时的感觉 。
2.可以在滚动中放置毛巾和其他东西,让他感觉不同触觉刺激下的身体活动,也可以让孩子按照指令拿出东西 。
3.孩子爬进滚动中,老师轻轻转动滚动,速度不宜太快,尽量和孩子讲话,当有不舒服,应立刻停止 。
4.可以让孩子坐在跳床上,把滚筒放在床上,老师可以跳床,增加前庭重力感的刺激 。孩子也可以自己在滚筒内摇动,增加触觉和重力感的刺激 。
二十二、名称:独角椅
器材介绍:由塑料做成的平衡器 。
主要用途:练习伸展和保持平衡、协调身体,控制重力感,建立前庭感觉机能 。
适用人群:本体感不足、身体协调能力不良的孩子 使用方法:孩子坐在独角椅上面左右摇摆、做伸臂练习,保持身体平衡